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[工学]第一章绪论新
教学的安排 课堂纪律、作业及考核要求 平时成绩(包括作业、课堂提问、个别质疑、平时测验等各种考核)不及格或作业缺交三分之一及以上者,其平时成绩以零分记。取消其参加课程考试的资格 累计请假、缺课超过达到该课程教学课时总数三分之一及以上者,其该课程考核成绩以零分记。取消其参加课程考试的资格 对作业潦草、马虎的,退回学生重做;对抄袭作业者,除严肃批评外,每抄袭一次视为缺交一次作业。 课程成绩原则上按期末考试成绩占70%、平时成绩占30%计算。期末考试成绩不足50分者,其平时成绩不参与期末成绩总评,该门课程成绩按期末考试成绩记。 上课不能讲话,讲一次话扣平时2分,旷课一次扣平时5分 每四人为一组,老师每次抽作业一本,其余由组长评阅 答疑 可以利用课间和其它时间进行答疑,只要有疑问老师都耐心的解答。 联系方式email:xy_zhou1016@ 办公室:包印实验大楼一楼102高分子材料教研室 有机化学与高分子材料相关的学科 高分子化学 聚合物合成工艺学 聚合物助剂 水溶性高分子 高分子材料学 高分子材料剖析与表征 1 、有机化合物结构上特点:同分异构现象同分异构???? isomerism; isometry? 2、有机物性质上的特点: 有机物 无机物 ①. 易燃 不燃 ②. 易挥发, 大多数难熔化的固体 常温下多为气体,液体 m.p.600 ℃ 或低熔点固体(m.p.400℃ ) ③. 大多不溶于水, 较易溶于水 溶于有机溶剂 ④. 反应较慢, 瞬间完成,产物单一 副反应多,产率较低 产率~100% 因此研究方法不同 §1-3 有机化合物的共价键 二、分子轨道原理 从分子的整体出发研究分子中每个电子的运动状态 形成化学键——电子在整个分子中的运动(离域键) 分子轨道——由能量相近的原子轨道线性组合而成。 电子在分子轨道中的填充顺序 能量最低原理 遵循 泡里不相容原理 洪特规则 最大重叠 此外还遵循成键三原则: 能量相近 对称性匹配 §1-4 有机化合物共价键的性质 1.键长 两原子核与核间 两原子核之间 电子云的吸引力 的排斥力 达到平衡时的距离 表1.1 一些常见的共价键的键长 同一类型的共价键键长在不同化合物中也有差别: 3.键能——键的牢固程度 共价 双原子分子: 不同化合物中同类键的第一离解能也可能不同: CH3—H 434.7 kJ / mol C2H5—H 409.6 kJ / mol 4.键矩——衡量键的极性 电子云对称分布于两核之间如:H-H ,CH3-CH3, 非极性,无键矩。 §1-7 有机化合物的分类 附:学习有机化学的方法 理解的基础上记忆的必要性; 掌握结构的特点; 从结构上理解化合物的反应性就容易记住; 掌握一般规律,也要记一些重要的特殊性质; 独立完成习题的重要性; 实验 G:重排反应:仅仅是分子本身碳骨架发生改变的反应 Claisen重排反应 H:周环反应:通过环状过渡态进行的反应。 §1-6 有机化合物中的酸碱概念 1. 勃朗斯德(Br?nsted)酸碱质子论 酸是质子的给予体,碱是质子的接受体 酸碱可以带正电荷或带负电荷或为中心分子, 在一个反应中是 酸,而在另一个反应中可以是碱。 平衡主要趋向形成更弱的酸和更弱的碱。 酸碱强度表示: 酸或碱越强,其pK值越小(离解常数K值越大)。 酸性越强,解离出质子后的共轭碱的碱性越弱。 如何
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