《他发明了什么》公开课课件(新).pptVIP

绿色圃中小学教育网 初读课文，感知内容 课文中介绍的主要人物是谁？他到底发明了什么东西呢？ 美国青年惠特尼 “你知道惠特尼发明了什么吗？枪不是他发明的，造枪的技术不是他发明的，他甚至连一个零件也没发明。惠特尼发明的，是一种“方法”——“标准化”：……” 机械 零件 师傅 捍卫 紧迫 惠特尼 挺身而出 不知深浅 骗子 下属 规格 组装 步枪 规格 简便 配合 政府 标准化 广泛 螺栓 缝纫机 装置 组装 默读课文，思考课文向我们介绍了什么？ 研读课文 1、“18世纪以前，枪算是一种十分复杂的机械装置”，文中哪些语句体现了枪制作的复杂？请在文中划出来并加以分析。 “十分复杂”、“一件件打制零件”、“自己安装”、“并不完全一样”、“如果……只能……” 2、当时要完成政府的订单还有哪些其它的困难呢？ 数量大 时间紧迫 需要大量技艺熟练铁匠 惠特尼的办法怎样解决了造枪的困难？把相应的段落找出来。 原来，惠特尼事先让工人分别制造了步枪的每一种零件，每种零件规格大小都相同，可以互换。这样做有三个好处：零件制造简便，可以批量生产；组装简便，可以从各种零件中随便抽取，不存在两种零件不能配合的情况；修理简便，某个零件坏了，从那种零件的一堆中随便拿一个