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纪录片导演教程 ——交流 设谜与解谜 建制故事：讲知识不是现代导演的第一要素，但并不是不讲知识。 故事的特点：悬念！应该有巨大的悬念。 故事的典型样式：有一个谜团出现，有人试图揭开秘密，谜与破谜之间的过程就构成了故事。并且在结构上环环相扣，不要让观众在观看的时候走神。在破谜的过程中，还要揭开一个个小谜。 悬念往往是最吸引观众的！要学会通过故事讲知识。 设谜与解谜 讲故事的关键：强大的悬念 强大的悬念是一个片子好的开端，一般悬念出现在标题字幕出现前。 原则一： 悬念开头 节目开头的规定动作，悬念开头。开头非常重要，建立悬念，抓住观众。一般以节目中一段情节为基础。 史地夫法则：什么是吸引观众的呢？让观众只知道其一，不知道其二的故事是好的故事，是吸引人的故事。 原则二： 行动线索 行动线：开头的悬念建立后，要有连续完整的一条或两条行动线。行动线应该是完整的连续的，而不是支离破碎的。 一个人、一件事情、构成一个故事，但其中还包括许多小故事。 设谜与解谜 原则三：矛盾、冲突 故事中最好有冲突，也称为：逆向动作。 “逆动作”并非单纯指来自人的冲突和阻力，他也泛指大自然设下的障碍或者来自人物内心的恐惧，又或者是事件将会造成的严重后果。 只有具有“逆动作”才会构成故事的矛盾。 设谜与解谜 原则四： 要有人物 这些人物不是仅仅用来解释知识的，而是故事中行动的人物。作为故事中的人物一般要有行动的目的。 要尊重故事的逻辑，知识一定和故事溶为一体。要利用人与人之间的矛盾，思维不同、各种冲突等。 再有：要善于利用“人物访谈”这种电视的表现手法。 描述一件事情，从不同的人，不同的角度来讲的话，往往会形成一种不同的节奏。 大量专业的难懂的技术性语言的应用，经常出现在一些节目中，我们称为：技术废话。这些往往是为了渲染情绪、制造气氛的。 设谜与解谜 原则五： 情节 “夏衍”曾经讲过：故事容易、细节难。 要善于把故事转化为情节，要注意影片中细节的拍摄和设计。细节来自于导演自身生活的积累和对生活的细微观察。 怎样处理知识和故事之间的关系呢？ 要善于把故事转化为情节，细节是否丰富对故事的表现很重要！ 设谜与解谜 设谜与解谜的五大原则： 悬念开头 行动线索 矛盾冲突（逆向动作） 人物 情节和细节 设谜与解谜 故事的结尾： 往往矛盾解决了，但是谜可能还没有答案，但是这正是科学的真实。 结尾还具有：升华主题、升华故事人物的作用。 编剧课程－分场 对于记录片的分场来说，基础上有两种分场方式。 1、三一定律：同一时间 同一地点 同一事件 2、议群：上下内容的单一贯通 每一场 一定要：单纯 不要在一场叙述多个事件或观点。 这样做的好处是：便于调整节目结构。 作为编剧要善于把握结构，讲故事是要用结构的力量来讲。 分场的方法：每一个场要有一个场名，作用是利用“工作语言”来简述场的内容。 按照三十分钟的记录片：一般分为15-----27个场。 作为一个影视剧本，是对未来完成片的描述，用画面来讲故事。 编剧课程－分场 怎样分场： 遵循三一定律 议群 影视专业是靠理论搭建的，拍摄实践却主要是靠经验和感受。 要把握好节目大的关系，当场名、结构出台后，其实调整的是场名，这样可以便于结构的调整。 编剧课程：三分钟讲故事 电视片的卖点：序幕。 序幕很重要，一般不超过2—3分钟，在30—40分钟的专题中，要把最抓人的悬念放在序幕中。 结构的重要性：要学会从整体上把握结构。 结构是活的，不要只有时间线和流水帐。 编剧课程：剧本的三个原则 剧本是对未来要拍摄影片的描述，它具备的三个原则： 1）能否拍摄：内容可操作性强，组织拍摄的方案有没有，不会是抽象的，讲大道理的。 如果一部片子中有一半都是没有关联性的镜头组成或连续性动作的存在，就是一个很糟糕的剧本。 2）选题好 观众是否喜欢 可操作性是否强 不太花消经费 但是有创作难度，需要编导的才华。 3）要简练 解说词要专业 熟练 没有废话 编剧课程 一般先拍摄访谈，然后根据内容拍摄需要的画面。 电视记录片剧本有两种： 1）拍摄提纲式，用于拍摄正在进行时的事件。 根据拍摄提纲，可以大致反映出成片后的故事结构。 2）施工蓝图式，用于过去时的故事。 以上两种方法都需要编导的设计，都会有后期的调整，因此，最接近完成片的剧本产生于节目粗编时的前后。 编剧课程 剧本中常见的问题： 1、主题模糊：你到底想告诉观众的是什么？会提炼主题的编导才是好编导。 2、段落不单纯 以最大的经历投入进去，但是要以最大的功力跳出来。用观众的兴趣点和视角去看和想。 3、为什么剧本平淡：首先检查是否“选题”上有问题，其次考虑进入的角度是否正确。