2017年学校未成年人思想道德建设、预防和减少青少年违法犯罪工作个人总结.docVIP

2017年学校未成年人思想道德建设、预防和减少青少年违法犯罪工作个人总结 未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德建设，预防和减少青少年违法犯罪，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。现对一年来我在未成年人思想道德建设、预防和减少青少年违法犯罪方面所开展的工作和取得的成效作一总结。 一、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与。儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。 1、充分发挥课堂教学的主渠道作用，对学生进行品德教育备课时，我把德育内容反映在教学设计当中；课堂上，我结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周一班会课组织学生开展 扬爱国旗帜，展青春风采 、 感恩 责任 奋进 等系列主题教育班会活动，营造浓厚的舆论氛围，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范，避免青少年违法犯罪事件的发生。 2、设立文明岗，增强学生自我管理能力通过班级文艺联欢和体育比赛活动，使学生出现你争我赶的上进，局面，让学生在活动中锻炼自己，健康成长。同时从班中抽出部分优秀的学生成立文明岗，对班级工作进行监督反馈，做到发现问题及时整改，提高了学生的自我约束能力和自我管理能力，增强学生的主人翁意识。 3、引领学生参加每周 国旗下讲话 的教育活动国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校每周一在升旗仪式中举行 国旗下讲话 德育活动，由校长选定话题进行演讲。我毕恭毕敬，榜样示范，带领学生按时参加，认真倾听，激发学生的爱国情怀，从校长讲话中懂得珍惜时间、刻苦学习的重要性，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗，为一周的学习奠定良好的基调。 4、开展行为规范实践活动，进行礼仪教育每周在班上我利用思品课和班会课给学生上一节礼仪课，所讲的礼仪都是根据学生的实际情况编排的，让学生模拟实践，表演怎样才能做到待人接物有礼貌。我坚持抓好《中小学生日常行为规范》的教育和养成训练，学生逐步形成了良好的行为习惯，变得文明礼貌多了。 5、成立课外兴趣小组，让学生在活动中形成阳光心态根据学生兴趣爱好和学校开展的常规活动，组建并发展学生课外活动兴趣小组，如班级合唱队、舞蹈队、美术小组、乒乓球队、羽毛球队，以此发挥学生特长，展示学生个性，形成阳光心态。 6、借助网络学习先进人物，给学生以潜移默化影响 一是利用班班通和计算机教室引导学生绿色上网，借助网络查找学习资料，学习道德法律故事，学习中国好人、黄山好人的先进事迹并为候选人投票，在网络学习中丰富学生课外知识，提升情感态度和价值观。 二是不遗余力地对学校新近发生的大事小情及涌现出好人好事进行宣传报道。 7、撰写校园新闻传播正能量，形成浓厚的舆论氛围每学年由我撰写的新闻稿达50余篇，并及时发布在校园网、市县教育网、黄山新闻网及报刊上，传播递正能量，让学生在良好的舆论氛围中受到潜移默化的影响，获得社会的认可和赞赏。 二、积极为学生创设道德建设的社会实践场所学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。 1、小公民道德建设走进家庭家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。在平时的教育过程中，我通过打电话、召开家长会、建立QQ群聊天等多种联系形式，使家、校教育架起桥梁，让家长知道学校在教育什么，家长在教育下一代中应发挥什么样的作用，积极求得家长对孩子参与活动，形成家校合力，在家中给学生当好 小帮手 、 小主人 等提供机会和条件。 2、小公民道德建设主动与社会联网在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与。为此我积极配合学校组织学生参加各项活动： （1）结合学校开展的 珍爱生命 健康成长 、 学习法律法规，维护正当利益 等法制报告会，组织学生认真倾听，交流感受，进而 知法守法，达到预防和减少青少年违法犯罪的目的。 （2）通过军民共建开展的部队首长捐资助学、 磨练意志、挑战自我 军训、军民文艺联欢等系列活动，磨炼学生意志，以军人严正的形象、过硬本领、顽强的意志、崇高的精神，引导学生学会感恩，发奋学习，立志成长，培养健康向上的集体主义观念，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。 三、存在主要问题及今后的努力方向存在主要问题： 其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄，缺乏遵守公德的意识。其 二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无远大理想，上进心不足。其 三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透，出现学校教育和社会、家