2017年暑期社会实践启动仪式教师代表发言.docVIP

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2017年暑期社会实践启动仪式教师代表发言

2017年暑期社会实践启动仪式教师代表发言 尊敬的王书记,各位领导、老师、同学们: 大家下午好!在南美大陆足球热潮席卷全球、古都金陵青奥盛典大幕将启的六月,我校大学生暑期社会实践活动也将拉开序幕。很荣幸作为暑期社会实践的教师代表在这里发言,并与同学们一起,在即将奔赴祖国各地之前,进行出征前的誓师。新闻与传播学院的专业多为应用型学科,实践教学也是人才培养工作中的重要环节。在历年社会实践活动中,我院始终围绕学生的专业发展和成长需求,注重引导和组织学生自觉参与社会实践活动,努力使社会实践成为大学生历练才干、增长本领、锻炼能力的发展平台。而在我个人十年的共青团工作生涯中,带领学生共同完成的社会实践项目,也成为最难忘的工作经历。2017年,重走长征路,金沙江畔、大渡河旁、泸定桥下,峻岭险滩、红色印记,我与学生们追古抚今,用脚步感知历史、丈量青春,那是最美的回忆;2017年,调研大学生村官生存现状,走田间、蹲地头、住农家,几十位采访对象、几万字采访实录,中青报报道、众网媒转载,众多的新闻学子,第一次感悟到 新闻采访没有捷径 ,那是最大的收获;2017年,亚青会 青年的节日 嘉年华活动,组建多媒体技术支持团队,服务现场转播、摄像摄影,海量高清影像、千张现场图片,那是永恒的定格。作为暑期社会实践活动的经历者、参与者和基层组织者,今天我想把我对 社会实践 这四个字的理解与诸位分享。所谓 社(涉) ,我理解为社会实践的选题参考。经常有同学说,想参加社会实践,但又不知道做什么题目。我的建议是, 涉及时事热点、涉及百姓民生、涉及专业所学 就是你选题的标准,凡是社会关注、惠及民生、学有所用的项目,一定是有价值、能驾驭的好项目。所谓 会 ,我理解为社会实践的方法指导。 学会整合资源、学会团队合作、学会照顾自己 是我对同学们的建议。学会整合资源不仅指跨年级、跨专业、跨院校的组队原则,更包含家校联合,将家人的支持和学校的帮助 尤其是专业教师的参与指导作为智囊保障的重要体现;学会团队合作则是社会实践的基本要义,分工明确、取长补短,在合作中实现目标、共同成长;而学会照顾自己,遵守纪律、服从指挥、树立安全第一的意识,则是确保实践活动顺利进行的基础。所谓 实 ,我理解为社会实践的作风保障。有人批评少数大学生的社会实践像观光团,上车睡觉、下车拍照,走走转转、横幅海报。我想,唯有将 贴近实际、追求实效、多办实事 作为社会实践的行动指南,才能改变一些人的固有成见。这就要求我们在社会实践的过程中,不搞花架子、不做半吊子,而是要俯下身去、走近群众,尽心尽力为群众办实事、办好事,为基层百姓留下一些实实在在的成果,为地方发展提供一些力所能及的帮助,用自己的实际行动回报社会、回报国家。所谓 践(见) ,我理解为社会实践的成果体现。将 见闻 转化为 见解 ,最终 见诸文字、见诸报端 是社会实践成果固化的基本走向。只有将感悟梳理成文字、将经历定格成影像、将经验凝练成理论,社会实践的成果才能真正内化为伴随我们一生的精神财富。同时,如果我们能积极地利用各种媒体平台,传播我们的实践经历和成果,展现南师学子的青春风采,则又在更高的层面上外扩了社会实践的综合影响力。以上就是我对 社会实践 这四个字的发散性理解,才疏学浅,不一定正确。但究其根本,还是希望能对同学们有一些启发和参考。最后,预祝我校2017年暑期社会实践活动取得圆满成功!祝同学们取得优异的实践成果!谢谢大家!

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