[情感]Cmgtklt世界历史九年级下册模拟试题.docVIP

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[情感]Cmgtklt世界历史九年级下册模拟试题

七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。啸之记。 世界历史九年级下册模拟试题 快乐点击(60分) 人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是 C 1789年法国大革命 B、1640年英国资产阶级革命 C、1917年俄国十月革命 D、1871年巴黎公社革命 第一次世界大战后,帝国主义列强维护资本主义世界秩序的国际组织是 A 国际联盟 B、联合国 C、欧洲共同体 D、欧盟 下列凡尔赛和约的规定中,最能体现巴黎和会的分赃性质的是 B 军备问题 B、殖民地问题 C、德国边界问题 D、赔款问题 使苏联由农业国变为工业国的事件是 C 苏联的建立 B、新经济政策的实施 C、两个五年计划的完成 D、1936年通过新宪法 下列有关罗斯福新政的叙述不正确的是 D 目的是加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机 B、通过了《国家工业复兴发》 C、新政的实施使美国的资本主义统治得到稳定 D、新政实施从根本上消除了资本主义的经济危机 美国在两次世界大战中的相似表现有 C ① 曾以中立国的地位发战争财 ②为捞取战利品而决定参战 ③美国参战加速了战争结束 ④美国参战进一步揭示了战争的帝国主义性质 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 20世纪70年代初,一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济 大国是 C 法国 B、英国 C、日本 D、德国 二战后,美国在经济上援助西欧的根本目的是 B 稳定欧洲的资本主义制度 B、推行遏制共产主义政策 C、向苏联和东欧地区进行经济渗透 D、帮助欧洲经济复兴 20世纪90年代末,美国新经济的主要特征是 A 信息化、全球化 B、高速度、低膨胀 C、改善人民生活,缓和社会矛盾 D、高速度、低失业率 导致世界政治格局出现多极化趋势的根源是 D 美苏争霸 B、第三世界兴起 C、苏联解体 D、世界经济力量结构多极化 标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是 A 纳米比亚独立 B、埃塞俄比亚独立 C、阿尔及利亚独立 D、埃及独立 慕尼黑会议最直接最严重的后果是 D 希特勒吞并捷克斯洛伐克 B、绥靖政策破产 C、德国突袭苏联 D、加速二战的全面爆发 斯大林模式的严重弊端留给我们有许多启示,其中说法不正确是 D A、农轻重的比例要协调发展 B、提高经济效益 ,降低资源的消耗 C、切实保护农民的利益 D、社会主义经济只能是计划经济 14、“我带者橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落”,这句话是下列 哪位中东 地区的领导人说的 C 拉宾 B、佩雷斯 C、阿拉法特 D、萨达姆 世界第一只细胞克隆的山羊在中国诞生,这一现象出现于 C A、工业革命期间 B、第二次工业革命期间 C、第三次科技革命期间 D、第四次工业革命期间 下面关于科索沃战争的说法不正确的是 B 科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争 B、科索沃战争以南联盟的胜利而结束 科索沃战争表明世界格局多极化受阻 D、美国首次打出 “人权高于主权”的幌子 杜鲁门主义的出台标志着 C A、美国开始称霸世界 B、美苏两极格局正式形成 C、美苏冷战的开始 D、美国开始主宰是世界 印度独立运动领导人尼赫鲁曾说:“今天结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。”材料中提到的“结束厄运”的时代发生于 B A、1945年 B、1947年 C、1949年 D、1950年 赫鲁晓夫改革的结果是 A 冲击了斯大林模式 B、根本改变了斯大林模式 C、最终导致苏联解体 D、使工业生产总值超过了美国 下列关于二战后东欧社会主义国家的表述不正确的是 D 都曾按斯大林模式进行经济建设 B、各自的经济建设都走了不少弯路 C、曾经先后进行了不同的改革 D、改革的主要目的是摆脱苏联的控制 第二次世界大战期间欧洲战争结束的标志是 A 德国签署投降书 B、意大利投降 C、日本签署投降书 D、开辟欧洲第二战场 22、下列各项联系,没有因果关系的是 D 资本主义政治经

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