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一年级教学部家长会发言稿
一年级教学部家长会发言稿
首先,非常感谢各位家长能在大百忙之中按时参加家长会。在我们正式交流之前我先做一个自我介绍,我姓刘。非常高兴能担任咱们新生一年级孩子们的数学老师。从现在起,我们的孩子已真正成为一名新钢一小的学生,美丽的新钢一小是孩子们扬帆和起航的地方,孩子们的梦想和希望从这里燃起,美丽的新钢一小将是他们童年的回忆。各位家长,第一次见面,我们都不是很了解,不过请各位家长放心,我非常爱孩子们,因为爱我会在学习上耐心地辅导他们;因为爱我会在生活上无微不至地照顾他们;因为爱我会在纪律上严格要求他们。总之,我想告诉您的是我会尽心尽力的对待每一个孩子。当然,仅有我一个人是不够的,还需要孩子们自身的努力和各位家长的全力配合,为了我们共同心愿 孩子们的健康成长,我们一定会合作愉快的!下面请允许我给咱们家长提几点要求:
1.帮助孩子认字。认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难,认字少成了我们解决问题的关键,那么,我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?
一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读,这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。2.培养孩子学习数学的兴趣现代学习观指出:
孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。要培养孩子学习数学的兴趣, 首先要注意多鼓励,少批评.。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。3.帮助孩子养成良好的学习习惯一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:
(1) 教育孩子上课认真听讲。仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。
(2) 讲究作业的速度和质量。讲究速度要求:
备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。讲究质量要求:
提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。
(3) 养成独立思考,不怕困难的习惯。孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。3.家长要做的定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点, 不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑, 可以经常与老师保持联系, 共同寻找最好的教育方法, 让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。但是每个孩子都是一个独一无二的世界, 因此很难找到一个适合所有家庭, 所有孩子的教育模式, 以上所谈的一些建议, 也仅供参考而已,不当之处还请指正。最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的。家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:
无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:
你可以不是天才,但你可以成为天才的父母 。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。最后,我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子是我最大的愿望。再次谢谢各位家长的光临!
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