理想的风筝21.ppt

作者苏叔阳，在离开母校近三十年写下了这篇感念恩师的文章，那么课文中的刘老师是怎样的一个人，为什么苏叔阳离开母校近三十年还对他念念 不忘呢？苏叔阳是怎样 写刘老师的？ 阅读提示 查词典明确生字的读音和意义。 刘老师是怎样的人，文中围绕了刘老师讲了哪几件事。 画出文中令你感动的句子，想想为什么感动，写下感悟。 画出不懂的语句，提出不明白的问题。 .女娲造人 捏泥人 甩泥巴 丢了腿 .旋转跳跃 撑 离 急速一转 .手持线拐 翩翩起舞 扶摇直上 翱翔盘旋 . 撒脱 蹦跳 气喘吁吁 得意满足 撒手 Sā: 放开，发出：～网。～谎（说 谎）。～气。 sǎ 散播，散布，散落：～播。把酒端平，别～了。 咽 yè 因悲痛而说不出话来：哽咽。 yàn 使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去：狼吞虎咽。 yān 咽头，咽喉 ,咽喉要道 请同学们快速默读课文，文章写了哪些事情？表现了刘老师怎样的品质？ * 山东潍坊风筝” 江苏省南通市 “南通板鹞风筝 ” 北京“哈市风筝” 天津“风筝魏” 读下面每组词，联系课文想一想每一组词使你想起文中刘老师的哪件事？ 连翘[qiáo]花 板书 理想的风筝.mp3 著名作家苏叔阳，1993年患肾癌，2001年癌细胞转移到肺部，先后多次手术。如今，68岁仍笔耕不辍。 一个仅剩下一个手指头能活动的科学巨人----霍金 她是坐在轮椅上的作家、医生和硕士研究生----张海迪 *