电路分析_第1章：电路基本知识.pptVIP

一、课程性质 四、学习方法注意事项 学习目的、方法（用心体会） 课程框架（理清主线，明确重点） 听课与笔记（版书） 实用方法与公式（牢记、会用） 预习与复习（笔记、书） 作业（多练习） 五、教材及参考书 * * 电路分析 （第二版） lcli@ 学科基础课： 3+6基础之一 ①电子信息类专业基础课 ②研究生入学考试课程 课堂教学 （2400学时） 普通教育课 （1136学时） 必修（976学时） 素质教育选修（160学时） 学科基础课程 （896学时） 必修（736学时） 选修（160学时） 专业方向选修课程 （160学时） 专业选修课程 （208学时） 实践教学 （18学分） 创新学分 （4学分） “3+1”培养模式、 “3+6”门基础课程 “3+1” 培养模式： 3年：普通教育课程、学科基础课程平台； 1年：专业方向课程群、毕业设计实践。 “3+6” 基础课程： 英语、数学、物理 电分、微机、信号、 数字、模拟、电磁场 专业培养方案 电子信息工程 学科基础课程 专业理论基础课程 工程训练基础课程 电磁场与微波 电磁场与波 微波技术基础 电子电路 电路分析 模拟电路 信号与信息 信号与系统 数字信号处理 计算机与控制 软件基础 微机原理 随机信号分析 数字逻辑设计 自动控制 实验基础 技术基础 综合应用 电子实验基础 集成电路应用 电子综合实验 DSP技术 EDA技术 PCA技术 单片机与接口 虚拟仪器 Matlab工具 电子工程综合 电子信息类专业课程体系 二、进度安排 4.5学分 72 学时 13~14周 6学时/周 72学时：68课堂 + 4习题课 + 课程设计 三、成绩构成 100分：平时成绩（10分）+ 课程设计（5分）  + 中期考试（25分）+ 期末考试（60分） 作业：每周五上午交（老师布置的作业） 书上作业做两道习题（抽查） 《工程电路分析基础》 钟洪声 主编，科学出版社 2007 《电路分析》 胡翔骏，高等教育出版社，2001 《电路分析基础全真试题详解》 张永瑞 等, 西安电子科技大学出版社, 2004 《Engineering Circuit Analysis. Sixth Edition》 Hayt W H 等, 电子工业出版社, 2002 六、电分特点 七、教案网址 电子科技大学主页 互动教学空间(教师社区)  网络学堂 电工学院 电路分析基础  (教案、PPT、习题) 或38/wlxt 理论结合实际电路，但不如物理； 避免以前的惯性思维； 多动。上课多动嘴、课后多动手。