六年级数学教学工作总结2.docVIP

六年级数学教学工作总结 2017 2017学年度即将结束，为了下一学年度的教育教学工作做的更好，将本学年的工作总结如下： 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。积极参与学校的新教育实验工作，牢记必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： （一）本学期我担任六年级 （1）、 （2）班的数学教学，共有学生133人，学生人多水平差异较大，面对如此大的工作压力，我在课堂教学上一贯坚持三大原则是： (1) 争 时间 (2) 盯 基础， (3) 重 落实。课堂中的 花言巧语 仅仅是引导学生兴趣而已，而真正能提高成绩的无非是以上三个秘诀。所以我坚持认为： 让每个优秀的、有希望的人都能圆梦。自己要无愧于自己的职业道德。 同时我也深刻体会到教学技巧的重要性，要坚持实现成功的教育就必须有一种 原始 的方法。如： 优生超负荷、超前学习、中等生针对性学习，差生完成基础知识学习，已收到了很好的效果。 （二）在很多教师的备课流于形式的情形下，我坚持备课而且精备课。 1、备教材： 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、备学生： 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 3、备教法： 解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 4、做好学生的课后辅导和心理疏导工作。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，针对部分学生学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如经常和他们谈心。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 （三）本人积极参与学校的教研活动，主动请教有经验的同事。积极钻研新的教育理论，提高自己的业务素质。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 当然，我也有很多的不足和需要完善的地方，例如，在后进生的转化工作中缺乏耐心和细心，自己的业务素质也有待于进一步提高。 在新的教育形式下社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。