2013届高三语文最新专项综合演练：文言文阅读课后限时作业（十二）.docVIP

一、阅读下面的文言文，完成1～5题。 秦攻赵于长平 秦攻赵于长平，大破之①，引兵而归②。因使人索六城于赵而讲。赵计未定，楼缓新从秦来③，赵王与楼缓计之曰：“与秦城何如?不与何如?”楼缓辞让曰：“此非臣之所能知也。”王曰：“虽然，试言公之私。”楼缓曰：“今臣新从秦来，而言勿与，则非计也；言与之，则恐王以臣之为秦也。故不敢对。使臣得为王计之，不如予之。”王曰：“诺。” 虞卿闻之，入见王，王以楼缓言告之。虞卿曰：“此饰说也。”王曰：“何谓也?”虞卿曰：“秦之攻赵也，倦而归乎?王以其力尚能进，爱王而不攻乎？”王曰：“秦之攻我也，不遗余力矣，必以倦而归也。”虞卿曰：“秦以其力攻其所不能攻，倦而归。王又以其力之所不能攻以资之，是助秦自攻也。来年秦复攻王，王无以救矣。” 王又以虞卿之言告楼缓，楼缓曰：“虞卿能尽知秦力之所至乎？诚不知秦力之所不至，此弹丸之地，犹不予也，令秦来年复攻王，得无割其内而媾乎?”王曰：“诚听子割矣，子能必来年秦之不复攻我乎?”楼缓对曰：“此非臣之所敢任也。”　　 王以楼缓之言告虞卿，虞卿曰：“来年秦复求割地，王将予之乎?不与，则是弃前功而挑秦祸也；与之，则无地而给之。今坐而听秦，秦兵不敝而多得地，是强秦而弱赵也。以益愈强之秦，而割愈弱之赵，其计固不止矣。王必勿予。”王曰：“诺。”因发虞卿东见齐王，与之谋秦。虞卿未反，秦之使者已在赵矣。楼缓闻之，逃去。 （选自《战国策》） 【注】　①秦攻赵于长平，大破之：公元前260年，秦、赵在长平大战，秦将白起坑杀赵降卒40多万人。②引兵而归：秦相范雎嫉妒白起的功劳，下令召他回秦。③楼缓：赵人，仕于秦，此时为秦作说客。 1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　(　　) A.引兵而归　　　　　　　　　　引：率领 B.楼缓辞让曰　　　　　　　　　让：责备 C.虞卿曰：“此饰说也。”　　　　饰：骗人，虚假 D.此非臣之所敢任也　　　 　　任：担保 【解析】　让：辞拒。 【答案】　B 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是　　　　　　　　　　　　(　　) A.①则恐王以臣之为秦也 ②丹不忍以己之私，而伤长者之意 B.①秦之攻我也，不遗余力矣 ②是寡人之过也 C.①而言勿与，则非计也 ②夫夷以近，则游者众 D.①因发虞卿东见齐王，与之谋秦 ②因击沛公于坐，杀之 3.下列句子分别编为四组，全都表明楼缓“予秦城”的理由的一组是　　　　　　　(　　) ①今臣新从秦来，而言勿与，则非计也；言与之，则恐王以臣之为秦也 ②使臣得为王计之，不如予之 ③虞卿能尽知秦力之所至乎 ④令秦来年复攻王，得无割其内而媾乎 A.①②　　　　　B.②③　　　　　C.①③　　　　D.③④ 【解析】　①是楼缓以退为进的说辞，还没有说是否“予秦城”；②是表明楼缓“予秦城”的态度，不是理由。 【答案】　D 4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　(　　) A.秦国提出用赵国六城来换取秦、赵讲和的条件，当赵王问计于楼缓时，楼缓先说自己不适合说，说了怕引起猜忌，但在赵王的一再追问下，只好敷衍说可以予之。 B.虞卿认为秦国没有继续攻赵，是因为长平之战后士兵疲惫不堪，根本没有力量再战，所以不应予秦城。 C.楼缓狡辩说虞卿根本不了解秦国的实力，此时如果拒绝了秦的要求，来年秦攻赵，还是要割地求和，不如予之。 D.虞卿认为即使是现在答应了秦的要求，来年秦一样会攻赵、要地。到了那时，给，已无地可给，不给，秦继续攻赵，还不如现在就不给，以免秦更强、赵更弱。 【解析】　错在最后一句“只好敷衍说可以予之”，楼缓的最终目的就是想要赵国“予秦城”，之前的说辞只是以退为进的一种策略罢了。 【答案】　A 5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽然，试言公之私。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）令秦来年复攻王，得无割其内而媾乎？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）今坐而听秦，秦兵不敝而多得地，是强秦而弱赵也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　（1）话虽如此，你还是谈谈你个人的看法吧。 （2）假如秦国明年再来攻打大王，大王能够不割内地去求和吗？ （3）如今束手听任秦国的摆布，秦兵不受损耗就得到大量土地，这是增强秦国而削弱赵国啊。 国攻打我们自己啊。明年秦国再进攻大王，大王就没有办法自救了。” 赵王又把虞卿的话告诉楼缓，楼缓说：“虞卿了解秦国兵力能打到哪里吗？如果他确实不知道