2013年新课标高考语文一轮复习课时作业（福建专版）12.docVIP

2013年新课标高考语文一轮复习课时作业（福建专版）12 课时作业(十二)　[小说阅读] [时间：45分钟　　分值：30分] 一、阅读下面文字，回答问题。(15分) 小城二胡张 余显斌 小城很小，比一个镇大不了多少。叫城，有点夸张。 既是城，就有了城应具备的一切：小车、高楼、桑拿…… 小城唯一缺少的，是艺术。 在小城，能提得上是艺术家的，只有二胡张。 二胡张的二胡，是小城一绝。二胡很粗糙，是随便用什么木头做成的。别人看了，只摇头，可到了二胡张手里，不说拉，用食指在弓弦上弹弹，落下的，都是一滴滴的泉水叮咚声，很悦耳。 这把二胡，和二胡张形影不离。 拿着这把二胡，二胡张能拉出金戈铁马的声音，一片清冷，让人听了，在肃杀中寒毛直竖，浑身冒汗。当然，拉到幽幽咽咽凄凄切切处，也能让铁打的汉子眼圈发红，泪花涌出。 就因为这，小城人称他二胡张，他的真名反而被忘记了。 二胡张的二胡声，让小城多了一份古雅，少了一份世俗的清冷。 一天不听二胡张的二胡，小城人做事就会少了一份劲头，连吵嘴打架也会多了那么几起。 二胡张的日子，也就这么在二胡声中慢慢悠悠地过。 大概就在他六十岁以上吧，遇到了烦心事。 当时，下岗如潮，汹涌而来，小城也不例外。下岗名额分到最后，还有一人，下谁呢？县长咬着笔头，想了半天，最后一拍桌子，说：“就这样，在文化馆再下一个，那些人不挣钱，只花钱。” 一句话，一份文件就扔到了文化馆馆长二胡张的桌子上。 二胡张急了，打电话，说：“县长，怕不行吧？文化馆已经下了几个人了，整个文化馆现在带我也就三个老头子了。” “老头子也得下。”那边，硬邦邦地扔来一句话，砸得二胡张直伸脖子。 “可他们都快退休了啊。”二胡张申辩说。 “革命不是养老。”县长斩钉截铁。 “可，可那是我们县的艺术精英啊。”二胡张哀求道。 “艺术？艺术能当饭吃吗？” 二胡张愣在那儿，傻站了半天。那夜，有人发现，二胡张办公室中的灯一直亮着。第二天，不见馆长上班，那两个老头去打门，门虚关着，推开，已经人去室空，只在桌子上放着一张字条：不要找我，我下岗！ 两个老头你望我我望你，望出一脸的无奈和忧伤。 从此，小城再也没有了二胡张，也没有了如水的二胡音。 一日，是腊月十几，雪下得那个大呀，整个小城都被雪包裹起来了，一片冷清。只有县长家外面，鞭炮如雨，车流如水。 那天，是县长老爹的七十大寿。 年年此时，县长都要给老爹祝寿。 到了下午，大约三点左右，客人们吃酒划拳，给老太爷敬酒，一切都在热热闹闹的时候，门外探头探脑走进来一个卖唱的。那是一个头发胡子都乱糟糟的老头子，一脸病容，说，自己给拉一曲二胡，换口饭吃。 管事说要吃就吃得了，二胡就别拉了。 那老头硬气，说不让拉二胡，施舍的饭是饿死也不吃的。 管事的没法，给了两碗饭，让吃了之后，说：“要拉就拉吧，不过得拉好听点的。” 老头眼睛一白一翻，手指一弹弓弦，滴落几滴音乐。然后颤抖抖地调了一下弦，随之，水一样的二胡音从弓弦上流淌下来，仿佛在白白的月光下流淌，清新，洁净，纤尘不染。 整个宴会厅一下子都静了下来。 二胡音慢慢走向苍凉，冷寂，好像一个孤独的旅人在月下无助地蹒跚，面对落花低声地倾诉。乐声，也在一片凄冷的月光中越来越低，袅娜一线，蚊子腿一样纤细，最后渗入地下。 一厅人都侧着耳朵，去打捞那声音，可怎么也捞不到。 整个客厅寂静得没有一点声音，连茶水都不起一丝颤抖。 “是《水月印花影》，二胡张创作的古曲。”有人首先醒悟过来。 “是二胡张的，也只有二胡张拉得这样好。”有人应和。 大家醒悟过来，忙抬起头，可面前已没有了二胡张的影子。 一时，宴会厅里，没有了人声，也没有了嬉笑声和划拳声。 门外，雪，更大了，棉团一样“噗噗”地落。 小城，在苍茫的雪里一片静穆。 (选自《短篇小说》2009年4期，有删改) 1．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是(5分)(　　) A．小说开头特地介绍二胡张的二胡简陋粗糙，既暗示了二胡张的身份，也衬托了二胡张高超的演奏技巧。 B．“艺术？艺术能当饭吃吗？”一句与二胡张卖艺谋生的细节形成了对比，说明艺术也是可以“当饭吃”的。 C．小说通过“头发胡子都乱糟糟”“一脸病容”的描写，侧面表现了下岗后二胡张的生活，给读者留下了想象空间。 D．县长老爹寿宴上“吃酒划拳”的场景与“小车、高楼、桑拿”的介绍相照应，展现了小城独特的社会环境。 E．小说运用肖像、语言、心理等人物描写手法，生动形象地塑造了二胡张热爱艺术却惨遭迫害的下层劳动者形象。 2．文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有何作用？请简要分析。(4分) 答：________________________________________________________________________ _________________________________________