2014学年高一语文同步测试：4.1.1《江南的冬景》（苏教版必修1）含答案.docVIP

《江南的冬景》练习 第一部分　追踪训练___基础训练 　　1．下列加点字的读音各不相同的一组是（　　） 　　　　A．脂粉　　　　主旨　　　　指骨　　　　脂肪 　　　　B．曲高和寡　　和暖　　　　和面　　　　和弄 　　　　C．停泊　　　　湖泊　　　　船舶　　　　铂金 　　　　D．阿谀奉承　　丰腴　　　　瘐毙　　　　须臾 　　解析：A．zhī、zhǐ、zhǐ、zhī。B．hè、hé、huó、huò。C．bó、pō、bó、bó。D．yú、yú、yǔ、yú。 　　答案：B 　　2．下列各组词语中，有错别字的一组是（　　） 　　　　A．留恋　　　流连忘返　　　厉害　　　利害得失 　　　　B．质疑　　　不容置疑　　　符合　　　随声附合 　　　　C．变换　　　变幻莫测　　　旁证　　　旁征博引 　　　　D．株连　　　珠联璧合　　　大意　　　微言大义 　　解析：B项“随声附合”的“合”应为“和”。 　　答案：B 　　3．下列各句中，没有语病的一句是（　　） 　　　　A．为了更系统地掌握学过的知识，集中一段时间复习是必要的。 　　　　B．最近武汉市推行文明服务用语和服务忌语，此举受到广大市民的欢迎。 　　　　C．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有起色。 　　　　D．艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。 　　解析：B．“推行”“服务忌语”动宾搭配不当；C．表达有歧义；D．句式杂糅，去掉“的危险”。 　　答案：A 　　4．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　） 　　　　A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 　　　　B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。 　　　　C．美元在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。 　　　　D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。 　　解析：A．火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。这里写记者在伊拉克战场采访，用“火中取栗”不恰当。B．海市蜃楼：比喻虚幻的东西。C．雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。D．马首是瞻：比喻跟随别人行动或听从别人的指挥。 答案：A 第一部分 1．给下列加粗的字注音。 煊羊肉( ) 剥花生米( ) 蛰居( ) 曝背（ ）闽粤( ) 赭色( ) 远阜( ) 湖沼( ) 槎桠( ) 恣意( ) 2．解释下列词语。 (1)蛰居： (2)野人的篱落： （3）丰腴： (4)碧落： (5)远阜： (6)冬霖： (7)直截了当： (8)恣意： 3．选词填空。 (1)但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种　　的情调。(A、明媚 B、明净 C、明朗) (2)则青天碧落之下，你不但不感到岁时的　　，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。(A、萧条 B、肃杀 c、凄凉)[ (3)因为睛和的日子多了，上郊外去闲步　　的机会自然也多。(A、逍遥 B、潇洒 C、悠然) (4)而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段　　异境。(A、居住 B、居家 C、蛰居) (5)我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，　　特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节。(A、记忆 B、铭刻 C、铭记) 4．作者笔下的“江南’’主要指哪些地方?文中有具体的实例吗?[ 5．为了突出江南冬天的美好，作者作了多方面的比较。请在横线上用最概括的语言分别填写出比较的内容。通过这些比较，作者写出了江南冬景的哪些重要特征? (1)北国冬天与江南冬天的比较： 北国冬天： 江南冬天： (2)江南秋天与江南冬天的比较： 江南秋天： 江南冬天： （3）北方夏夜与江南冬天的比较 北方夏夜： 江南冬天： (4)闽粤地区与江南地区冬天的比较 闽粤冬天： 江南冬天： (5)德国寒郊散步与江南寒郊散步的比较： 德国寒郊散步： 江南寒郊散步： 概括江南冬天的特征： 阅读下列语段，完成文后题目。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲?若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失