2014届高三语文二轮专题复习（新课标-湖南）训练：语言文字运用古代诗歌鉴赏5含答案.docVIP

训练五　[语言文字运用＋古代诗歌鉴赏]一、语言文字运用(12分。每小题3分)下列词语中加点的字注(　　)气氛(fēn)　　　　　　果脯(pú)机杼(zhù) 擢发难数(zhuó)插科打诨(hún) 令人咋舌(zé)噤若寒蝉(jìn) 刹那(chà)刽子手(guì) 犄角(jī)一哄而散(hòng) 数见不鲜(shuò)肖像(xiāo) 黑魆魆(xū)雾霾(mán) 曲高和寡(hè)下列词语中没有错别字的一组是(　　)迤逦　　蟊贼　　披肝沥胆　　削足适履辐射 落寞 心无旁骛 攻城掠地冠冕 膨胀 殒身不恤 锐不可挡颓圮 惦量 指手画脚 甘拜下风下列各句中没有语病且句意明确的一句是(　　)在个人信息漫天飞人人都可B．该厂狠抓生产质量重视企业文化十几年来凝聚了一批技术骨干所生产的内衣产量成为同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。西红柿籽外面的黄色液体可以减少血小板的黏性让血液在血管中平缓流动减少血管堵塞和硬化的危险。小说要有好看的故事既出人意料又在情理之中否则故事不好看无论企图表达怎样重要的思想也很难吸引读者。把下面的句子组成语意连贯的一段话正确的一项是(　　)因为全球海洋目前的健康指数的总平均分数只不过刚到60分及格线而已。如果这一趋势持续下去海洋危机的到来将近在眼前。连无人居住的南太平洋贾维斯岛附近的海水也不过才得了86分。按照食物来源、生物多样性和水质清洁程度等10项标准各自评分非洲塞拉利昂附近的海洋总分仅有36分。如果海洋是一个小学生她的家长实在应该从现在开始为她的前途担心了。C．⑤③①④② D．③⑤②①④二、古代诗歌鉴赏(16分)阅读下面这首诗完成问题。(8分)柳枝词[宋]郑文宝亭亭画舸系春潭直到行人酒半酣。不管烟波与风雨载将离恨过江南。(1)这首诗以________为题材柳枝词”之题相传为后人所加除了用杨____________这一句相照应切合当时情景。(2分)(2)这首诗的末句与王实甫《长亭送别》中的哪句有异曲同工之妙？请结合相关内容具体分析二者情感表达手法的相似之处。(6分)答：_________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．阅读下面这首诗回答问题。(8分)送严士元刘长卿[注]春风倚棹阖闾城水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见闲花落地听无声。日斜江上孤帆影草绿湖南万里情。君去若逢相识问青袍今已误儒生。[注] 刘长卿中唐诗人官至监察御史屡次遭贬。(1)“闲花落地”和“草绿湖南”都在写景。从表现手法上看它们之间存在着怎样的差异？请简要回答。(4分)答：___________________________________________________________________________________________ (2)诗中主要表现了作者什么情感？试简要概括。(4分)答：________________________________________________________________________训练五　[解析] A．果脯(fǔ)；B.插科打诨(hùn)；D.肖(xiào)像雾霾(mái)。　[解析] B．掠—略；C.挡—当；D.惦—掂。　[解析] B项“产量”与“品牌”搭配不当；C项搭配不当、语序不当第二个“减少”改为“降低”最后两句话对调；D项语意重复删去“故事不好看”。　[解析] ⑤是本段的中心句解(1)送别(离别、离愁、离恨)(1分)　“亭亭画舸系春潭”或者“载将离恨过江南”(1分)(2)“遍人间烦恼填胸臆量这些大小车儿如何载得起！”(2分)都把“离恨”这种抽象的情感形象化化虚为实都赋予“离恨”以重量生动地表达了离恨的深重。郑诗写画舸仿佛载着离恨驶向遥远的江南表现出惜别的难舍之情；王实甫写车儿承载不了离恨表现出当时崔莺莺面对张生的离去内心承受的怅惘与痛苦之深。(4分)(1)[答案] “闲花落地”是眼前之景是实写；(2分)“草绿湖南”是想象之景是虚写。(2分)(共4分意思对即可得分)[解析] 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。这道题是针对写