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[中考]专题10:运动和力

专题10:运动和力 考纲要求 1.能用实例解释机械运动及其相对性。 说明:不考查有三个以上的参照物的相对运动问题。 2.知道长度单位及不同长度单位之间的换算关系;会选用适当的工具测量长度和时间。 3.能通过日常经验或参照有关物品粗略估测长度。 4.知道描述物体运动必须要有参照物,能选取不同的参照物来确定物体的运动情况。 5.能用速度描述物体的运动,能用速度公式进行简单计算和粗测。 说明:不要求思维难度大的相对运动及其他综合计算。不考复杂的追击及相遇问题。 6.知道物体间力的作用是相互的,知道力的三要素,能用力示意图描述力。 7.认识力的作用效果,会测量力的大小。 8.知道二力平衡条件,了解物体运动状态变化的原因。 9.通过实验探究理解惯性;能分析和解释生产和生活中有关惯性的问题。 10.知道牛顿第一定律的内容、研究的过程和所运用的科学方法。 说明:理想实验仅要求学生知道它是建立在事实经验的基础上的思维方法,不要求解决其它物理情景的理想实验。 命题导向 一直以来,关于运动和力这一章的考点较多,但本章内容与其他章节的综合性不强,所以题目难度不太大.本章主要学习机械运动及其相对性,速度的定义及公式的运用,用[ep]刻度尺测长度,用示意图描述力,二力平衡条件,平衡力与相互作用力的区别,惯性,牛顿第一定律.主要考点:一是考查基本概念的掌握,如对机械运动的判断对参照物的选择、平衡力、惯性的正确理解.二是考查应用技能,如对力的作用效果的辨别,对牛顿第一定律[来的理解,使用速度公式进行计算,用刻度尺测量物体的长度,和用惯性的知识解释相关现象.三是考查作图与探究实验的能力,如力的示意图.题型以填空题、选择题、作图题、实验题为主,试题难度以中等为主.在每年的中考试题中本章内容约占总分的7%左右。国 知识架构 核心考点解密 一、运动的描述 1、机械运动 运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、参照物 在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 二、运动的快慢 1、速度 物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。 在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 计算公式: v=s/t 其中:s——路程——米(m) t——时间——秒(s) v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1 ,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。 v=s/t,变形可得:s=vt,t=s/v。 2、匀速直线运动 快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。 运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度= 总路程/总时间。 三、长度时间及其测量 1、国际单位制 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。 2、长度的测量 长度的单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 1km=1 000m 1dm=0.1m 1cm=0.01m 1mm=0.001m 1μm=0.000 001m 1nm=0.000 000 001m 测量长度的常用工具:刻度尺。 刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。 3、时间的测量 国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号s。时间的单位还有小时(h)、分(min)。 1h=60min 1min=60s 4、误差 测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 四、力 1、力的作用效果 力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以

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