2015高中语文（必修五）双基限时练2装在套子里的人.docVIP

双基限时练(二)　装在套子里的人 一、基础训练 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(　　) A．涅石(niè)　 捏(niē)　 孤僻(pì)　 一小撮(cuō) B．辖制(xiá) 挟制(xié) 塑造(sù) 契诃夫(qiè) C．讥诮(qiào) 陶冶(yě) 鞭笞(chī) 削果皮(xuē) D．滑稽(jī) 手(cuō) 祈请(qǐ) 跌眼镜(diē) 解析　B．契qì；C.削xiāo；D.祈qí。 答案　A 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　) A．蜡梅花　希腊　膨胀　热情高涨 B．不合宜　凑和　经典　精疲力竭 C．俱乐部　家具　默许　墨守成规 D．促狭鬼　侠义　荒唐　兵慌马乱 解析　A．蜡梅花—腊；B.凑和—合；D.兵慌马乱—荒。 答案　C 3．下列加点字的意思完全不相同的一项是(　　) A．诚惶诚恐　诚心诚意　诚然　诚恳待人 B．移风易俗 平易近人 交易 轻而易举 C．义不容辞 无情无义 义愤 顾名思义 D．延年益寿 精益求精 利益 多多益善 解析　B项，四个词中的“易”依次为“改变”“平和”“交换”“容易”的意思；A项，“诚惶诚恐”与“诚然”的“诚”同为“的确”的意思，“诚心诚意”与“诚恳待人”的“诚”都可理解为“真心”；C项，“义不容辞”与“义愤”的“义”同为“正义、道义”的意思，“无情无义”的“义”是“情义”，“顾名思义”的“义”可理解为“意思”；D项，“延年益寿”的“益”是“增加”的意思，“精益求精”与“多多益善”的“益”同为“更加”的意思，“利益”的“益”是“好处”的意思。 答案　B 4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．他向来是一个削尖脑袋的投机钻营者，他的作为为我们这些正人君子所不齿；做人就应扎扎实实，一步一个脚印地走好自己的路。 B．过去的这一年，对于军迷们来说，的确有许多大快人心的事，先是“神十”载人飞船与“天宫”一号再次成功对接，又是“运20”成功首飞，再是“歼15”成功进行了舰上起降实验，这一切，无不反映着我国国防事业的飞速发展。 C．有专家认为，逼迫人民币升值，打压中国经济的发展，对谁来讲都没有好处，中国经济出现动荡，世界经济也未必安然无恙，尤其是在世界经济一体化的今天。 D．在刚刚结束的联合国一般性辩论大会上，日本代表面对中国代表就钓鱼岛问题发出的一连串诘问和责难，吞吞吐吐、闪烁其辞，不敢越雷池一步，不能做出正面回答。 解析　A．正人君子：现常来讽刺假装正经的人。B.大快人心：坏人得到惩罚，人们高兴。C.安然无恙：指平平安安，没有受到任何损伤。D.不敢越雷池一步：指不敢超出一定的范围，与后面的“正面回答”不相符。 答案　C 5．下列各句中没有语病的一句是(　　) A．在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。 B．一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。 C．“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。 D．关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。 解析　本题中，A项，语意重复。“尤其”和“更”去其一。C项，搭配不当，将“工作”换成“任务”。D项，句式杂糅，去掉“以”和“为准”。 答案　B 6．下列句子没有使用幽默讽刺手法的一项是(　　) A．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。 B．我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑。一位小姐，或者一位姑娘，却骑自行车——这太可怕了！ C．他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。 D．等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑。 解析　D项，只是写出当时人物的心情和神态，不具幽默讽刺。 答案　D 二、课内阅读 阅读下面选段，完成7～10题。 等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着： “哈哈哈！” 这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床。 过了一个月，别里科夫死了。我们都去送葬。 我们要老实说：埋葬别里科