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外国语学院“学风建设月”活动实施方案 学风是学校文化底蕴和办学理念的反映，关系到人才培养水平和教学质量的高低。为营造良好的育人氛围，逐步构建 向学、乐学、善学 的校园学习风气，根据学校统一要求，我院定于11月3日至12月2日期间在全院范围内开展学风建设月活动。 一、组织领导 1、成立院学风领导小组由院领导担任领导小组组长，辅导员及院团总支、院学生会主要学生干部为成员。小组成员同时兼任学院学风督导员，按照学校相关规定，行使职权。组成人员如下： 组 长： 副组长： 成 员： 2、成立院学风督导小组组 长： 成 员： 学风督导志愿者： 二、指导思想本次学风建设月以习近平总书记2017年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话为指导，贯彻落实《财经大学关于全面提高本科人才培养质量的若干意见》（南财大校字〔2017〕42号），围绕立德树人、全面提高人才培养质量这一根本任务，通过全面实施学风建设，使我院的学风建设达到三个明显 提高 和三个明显 减少 ，即学生的学习积极性明显提高，课堂听课效率明显提高，学生的文明修养明显提高；旷课、迟到、早退、上课玩手机等现象明显减少，沉迷网络和游戏的现象明显减少，作业抄袭、考试作弊等违纪行为明显减少。同时，依托此次学风建设月活动，加强班级建设和团支部建设，形成优良班风，锤炼班级特色文化，从而提炼具有外国语学院鲜明特点的院风和学院文明学风公约。 三、工作重点按照学校统一部署，本次学风建设月教育活动主题为 践行社会主义核心价值观,培育勤学、修德、明辨、笃实的良好习惯 ，为践行教育活动主题，我院将组织全体学生认真学习习近平总书记2017年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话精神，结合我院专业设置和学生特点，发挥任课教师、本科生导师、辅导员和学生个人四方面的合力，从勤奋学习和诚信考试两个方面制定主题教育活动方案，对学生实施引导教育。在教育活动中，重点做好以下工作：财经大学关于全面提高本科人才培养质量的若干意见》（南财大校字〔2017〕42号），围绕立德树人、全面提高人才培养质量这一根本任务，通过全面实施学风建设，使我院的学风建设达到三个明显 提高 和三个明显 减少 ，即学生的学习积极性明显提高，课堂听课效率明显提高，学生的文明修养明显提高；旷课、迟到、早退、上课玩手机等现象明显减少，沉迷网络和游戏的现象明显减少，作业抄袭、考试作弊等违纪行为明显减少。同时，依托此次学风建设月活动，加强班级建设和团支部建设，形成优良班风，锤炼班级特色文化，从而提炼具有外国语学院鲜明特点的院风和学院文明学风公约。 三、工作重点按照学校统一部署，本次学风建设月教育活动主题为 践行社会主义核心价值观,培育勤学、修德、明辨、笃实的良好习惯 ，为践行教育活动主题，我院将组织全体学生认真学习习近平总书记2017年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话精神，结合我院专业设置和学生特点，发挥任课教师、本科生导师、辅导员和学生个人四方面的合力，从勤奋学习和诚信考试两个方面制定主题教育活动方案，对学生实施引导教育。在教育活动中，重点做好以下工作》备案；学风督导组成员、辅导员、学风督导志愿者的查课、查寝，应客观、准确记录，并于每周五下午填报《学院学风检查情况周报表》备案。） 2、开展学风建设大讨论 ①召开学风建设动员大会：学院学风检查情况周报表》备案。） 2、开展学风建设大讨论 ①召开学风建设动员大会》，就我院学风建设相关情况搜集学生意见，发现存在问题、撰写调查报告。（具体实施部门： 院团总支） ③各团支部、班级应开展一次学风建设专题讨论会，传达并深入学习习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神，剖析本班学风的基本状况，存在问题及原因，讨论整改建设措施，班委会编写会议纪要，最后形成切实可行的班级学风公约上报班级辅导员老师。（此项活动截止时间： 2017年11月7日，上交材料形式： 电子版。）；每位学生进行自我剖析，重点检查自己在学习态度、生活习惯等方面存在的问题，并撰写个人学风自评报告，由班长负责收集后交至辅导员老师处。（此项活动截止时间： 2017年11月7日，上交材料形式： 电子版。） 3、开展抓班风、促学风活动，增强全院学生的凝聚力和集体荣誉感； ①充分调动各个班级和团支部的主观能动性，各团支部、班级应在开展学风建设专题讨论会的基础上形成切实可行的班级学风公约。同时，开展班级之间的学风评比活动，指导各班级自主设计适合本班情况的各类学习活动。班级的学习活动由班长、团支部书记牵头，班委会、团支委会带领全班同学具体实施，并在学风建设月结束后形成班级学风建设月总结材料交至各班辅导员老师处。（总结材料上交截止时间： 12月1日，上交材料形式： word电子版，材料应图文并茂。） ②开展学院、班级形象标志体系设计活动。包括，设计一个班级logo；提炼一句班风口号；以