小学2017—2017学年度下学期教导处工作总结.docVIP

小学2017—2017学年度下学期教导处工作总结 在各级教育主管部门的指导下，全面贯彻学校工作思路，以立德树人、促进学生全面而有个性的发展，提升教师素质，促进学校教育教学工作的不断发展。 一、加强学校课程建设，促进学校特色发展 1、积极落实《历城区教育局关于进一步深化小学课程改革的意见》，规划制定了学校课程体系，开展了国家课程、地方课程和学校课程相结合的 快乐活动日 学生综合课程活动。在课程建设中，注重了课程纲要设计，过程实施和学期末的课程展示活动。 2、学习践行历城区实验小学的主题课程改革经验。根据区教育局的安排组织教师参加了各项培训活动。实验教师根据培训理解和掌握主题课程改革的意义价值、技术方法等，并在校内开发实施课程。 3、以学校办学理念为统领，以提高学生素质为目标，以全科育人为原则，开展了第五届学校 读书节 经典传统活动。读书节活动中，开展了读书演讲比赛、读书交流会、书记漂流和经典诵读展示等活动。 二、落实教学基本规范，建立健全教学常规 1、加强教学管理，科学实施教学，并加强教学常规的检查落实。各教研组认真学习历城区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学研究等教学常规的落实。教导处加强常规教学工作的检查，每次检查有记录，有反馈，有整改，有提高。 2、各学科进一步深化课堂教学基本规范，提高课堂教学效率，开展了 教科研活动月 活动。活动中开展了37节次的课例研讨，促进了课堂教学的研究。 3、推进教研方式转变，全面推进校本教研的研修主题化、主题系列化、研修课程化。各学科开展了《小学语文教学中的情境创设研究》《小学数学课堂有效性提问研究》《小学英语课堂中的情景创设》《品生（社）课堂教学中有效活动的研究》《激发学生科学学习兴趣的研究》《开题课中主题确定的研究》微课题校本教研活动。骨干教师开展《数学课堂中如何提高小组合作学习的有效性研究》《一年级小学生课上习惯养成的研究》微课题研究。根据教育办工作要求，5月份学校承办了语文 大教研活动 ，活动中，我校曹风华执教了读书汇报课《一路书香 幸福成长》，邀请岩棚小学李娟娟老师执教了阅读指导课《鱼游到了纸上》。 4、加强教学评价研究。进一步落实《山东省中小学教学基本规范》。组织并迎接了中小学教育质量综合评价，含课业负担的新一轮监测工作。 三、推进新一轮教学基本功工程，促进教师专业成长 1、积极推进新一轮小学教师基本功提升工程，参加了区教研室组织的课件制作培训活动和作业与试卷设计培训活动。利用校本培训时间组织教师开展了专题学习和教师的自主学习活动。学期末，开展了暑假作业设计和期末命题设计的专项考核活动。 2、注重发挥各级名师作用，结合学校名校长、名教师、名班主任开展相关活动，发挥引领作用，促进教师的专业成长，其中， 2017年3月，曹风华执教的《多彩的民族节日》被中央电教馆评为教育部2017年 一师一优课、一课一名师 活动 优课 ；