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教学课件医学学院应用教学课件
花卉学Floriculture;花卉学课程教学章节;绪论 Introduction;一、花卉的定义及其研究内容;一、花卉的定义及其研究内容;一、花卉的定义及其研究内容;二、花卉在人类生活中的地位与作用;(一)保护环境,增进健康;(二)美化环境,丰富生活;(二)美化环境,丰富生活;;;(二)美化环境,丰富生活;(二)美化环境,丰富生活;(三)创造效益,促进发展;(三)创造效益,促进发展;三、花卉学的学习方法;三、花卉学的学习方法;三、花卉学的学习方法;三、花卉学的学习方法;四、花卉业的历史与发展;中国花卉栽培历史;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国十大传统名花;中国花卉生产面积虽然增加很快,但产量与质量与国际花卉生产水平存在着很大的差距,尤其是出口量较少。发展中国花卉产业应立足于改善栽培环境和提高栽培技术水平,重点解决花卉质量问题,同时要努力开拓国内外花卉市场。尤其应密切注视中国周边国家和地区的花卉产销动态及变化,及时占领日本、香港、东南亚、中东及中欧等国家的花卉消费市场。 ;中国花卉资源在品质上具备的五个特点:
1、早花种类与品种多
2、多季开花的种与品种多
3、香花种类与品种多
4、奇异类型与品种多
5、抗性强的种类与品种多
China , Mother of Gardens.;(二)世界花卉产业的现状与趋势;复习思考题;第一章花卉的分类;本章学习要点:;;第一节依原产地气候型的分类;一、中国气候型;;;;;;;;;二、欧洲气候型;;;三、地中海气候型;;;;四、热带高原气候型;五、热带气候型;六、沙漠气候型;七、寒带气候型;第二节 依生态习性的综合分类;一、二年生花卉Annuals and Biennials;;;宿根花卉Perennials;;球根花卉Bulbs;;球茎类;;多浆植物Succulent;室内观叶植物indoor foliage plant;兰科花卉Orchid;地生兰;水生花卉Water plant;;岩生花卉Rock plant;室内木本花卉Indoor woody plants;第三节 其他分类方法;按观赏特性分类ornamental character;观花花卉 Flowering plants;;;;;;观叶植物 Foliage plants;;观果花卉 Fruit plants;芳香植物 Scentes plants;按栽培方式分类 Mode of culture;按应用方式分类 Way to use;园林花卉 Landscape plants;室内花卉 Indoor plants;按生活类型分类;思考题;第二章 花卉的生长发育与环境 Growth and Development;;本章学习要点;;第一节 花卉的生长发育过程及其规律;一、花卉的生长发育过程;1、花卉个体的生长发育过程;2、不同种类花卉的生长发育特点;二、花卉生长发育的规律性;1、花卉的生命周期与年周期;1、花卉的生命周期与年周期;2、发育阶段的顺序性与局限性;三、花芽分化;1、花芽分化的生理机制;1、花芽分化的生理机制;2、花芽分化的类型;2、花芽分化的类型;2、花芽分化的类型;2、花芽分化的类型;2、花芽分化的类型;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;3、影响花芽分化的因素;4、控制花芽分化的技术措施;4、控制花芽分化的技术措施;第二节 花卉生长发育与环境的关系;一、 温度(Temperature);(一) 花卉对温度的要求;一、 花卉对温度的要求;一、 花卉对温度的要求;一、 花卉对温度的要求;(一)花卉对温度的要求;(二)温度对花卉生长发育的影响;(二)温度对花卉生长发育的影响;(二)温度对花卉生长发育的影响;(二)温度对花卉生长发育的影响;(二)温度对花卉生长发育的影响;二、光照(Light);(一)光照强度(Light imtensity);(一)光照强度(Light imtensity);(一)光照强度(Light imtensity);(一)光照强度(Light imtensity);(二)光照长度(Light period);(二)光照长度(Light period);(三)光的组成(Light component);三、水分(Water);(一)花卉对水分的要求;(一)花卉对水分的要求;(二)水分对花卉生育的影响;(二)
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