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连接串联电路和并联电路练习课.PPT

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连接串联电路和并联电路练习课

连接串并联练习 电路 电路图 连接特点 电流路径 开关的作用 用电器工作情况 串联 首尾相连 只有一条通路 控制所有用电器 互相影响 并联 首首相连尾尾相连 若干条通路 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在支路用电器 互不影响 串、并联电路 1.如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡L1和L2属于串联的是( ) 2.在如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是( ) 3.(2010·娄底中考)如图所示的四个电路中,开关S同时控制电灯和电铃的是( ) 4.如图所示,为了能控制灯L1的亮灭,开关S1安装最合适的位置是( ) A.a处 B.b处 C.c处 D.a、b、c处都可以 5、在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是____联,原因是它们_____(选填“能”或“不能”)独立工作. 在实验台上有两盏灯泡,因为电线在实验台下面,所以看不清楚这两盏灯的连接方式。闭合开关,两盏灯都亮;断开开关,则两盏灯都灭。请问你有什么方法判断他们的连接方式? 一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫 手相当于一开关,向下压猫手,猫 脸上的两个小电灯会一起发光.把你 猜想的猫体内的电路图画在方框内. 根据如图所示的电路图,用铅笔画线代替导线将图中的实物连接起来.1)在连接电路的过程中,开关应处于——状态。2)S1控制——,S2控制—— 根据所示的电路图,把实物元件连接起来。 【解析】在依照电路图连接实物图时,一定注意元件顺序要完全一致,并且要沿着电流方向,从正极依次连到负极,并且导线不要交叉. 如图是小刚同学连接的实物电路,请你画出其电路图. 在右侧的方框中画出左侧实物接线图对应的电路图。 保密室有两把不同的钥匙,分别由两个人保管.只有当两把钥匙都插入匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开.图中符合要求的电路是( ) 某个大型仓库有前后两个门,现有电铃、灯泡各一个,开关两个,导线若干,根据所学的知识帮助工人师傅设计出守门的电路图。要求:能让工人师傅听见铃声知道有人来,并能通过灯泡是否亮判断是前门来人还是后门来人? 电路的设计: 1、用若干个开关控制同一个用电器,要求不管哪个开关闭合,用电器都能工作,那么这若干个开关一定是并联的,并且用电器在他们的干路上。 2、用若干个开关控制同一个用电器,要求全部开关闭合,用电器才能工作,那么这若干个开关一定是串联的,并且用电器也与他们串联。 3、如果简单的混联:每个支路的用电器工作时,总有一个特殊的用电器与他们一起工作,这个特殊的用电器就要安装在干路上。 1.(2010·桂林中考)小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( ) A.开关处出现短路 B.小灯泡灯丝断了 C.小灯泡接触不良 D.电池两端电压过低 小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图所示的电路,当它闭合开关后发现L1、L2都不亮,检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了,于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障.方法是用导线分别连接a、b接线柱和bc接线柱,观察每次连接时电灯的发光情况,从而判断故障。 (1)用导线连接ab时, 灯亮,说明 灯开路 (2)用导线连接ab时, 灯不亮,说明 灯开路,然后再用导线连接 ———— 接线柱, 灯亮,则可检验你的这一判断是正确的. 1.(2009·广东中考)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( ) A.小灯泡亮、电铃响???? B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响???? D.小灯泡不亮、电铃不响 2.如图所示为家用电冰箱电路图,冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制,冰箱门关闭后,联动开关处于______状态,冰箱里的温度降低到一定程度后,温控开关会自动______,压缩机暂停工作.(选填“断开”或“闭合”) 3.(2010·青岛中考)请你根据电路图,帮助小雨同学连接乙实物电路. 4.在2010世博会安保演习中, 拆弹专家在拆除恐怖分子设置 在世博会场的定时爆炸装置. 如图所示,为使爆炸装置停止 工作,应剪断线________(选填“a”或“b”),拆除前起爆器上_________电流通过(选填“有”或“没有”). 5、中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,如图所示电路中符合

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