[IT认证]实训指导书.docVIP

高等职业教育计算机类实训指导书（软件工程专业） Visual Basic程序设计实训指导书 牛文琦 编写 济南铁道职业技术学院 目 录 概述，数据库设计…………………………………………………2 登陆模块，主界面设计……………………………………………9 基本数据维护模块设计……………………………………………16 成绩输入，查询模块设计…………………………………………21 其他模块设计，总结………………………………………………27 第一章 概述，数据库设计 1．1概述 数据库开发实训是专业高职软件工程学生的实训课程，学生不仅要具备一定的理论知识，还应该能够具有这方面的实际操作能力。综合考虑各种因素，并结合编程的现实情况，特编制《大型数据库开发实训指导书》。 同学们在使用过程中应该理论联系实际，多多上机，在实践的过程中掌握计算机编程的基本技能和技巧。 1．1．1使用工具 Access是微软公司推出的关系数据库系统，他是windows 编程方案的首选数据库系统。Visual Bsiac是windows公司推出的可视化编程软件，在当今编程领域中Visual Bsiac以其高效，简洁的编程特点而成为程序员的首选编程软件。由于编程开发涉及的内容比较多，在编制本实训指导书时，我们着重解决数据库应用软件（简单MIS系统）的设计，并通过一个具体程序来体验Visual Bsiac在编程设计中的强大功能。我们首先系统分析问题，然后利用Access数据库建立我们的后台数据库，最后采用Visual Bsiac来实现登陆、数据维护、数据查询、系统其他功能等几个模块。 1．1．2实训成绩评定 实训成绩由以下几部分评定：1考勤（20％），2上机随机抽查（20％）3实训报告（40％）4提交程序（20％） 1．1．3系统分析 本次大作业为基于Access的程序设计，具体任务是：用Access做后台数据库，Visual Bsiac做前台应用程序界面，开发基于学校学生成绩管理的系统 实验机器需具有以下配置： Win2000（推荐）或winXP Visual Bsiac或兼容版本 Access2000或兼容版本 注意：由于学校机器安装有还原卡（每次启动都恢复为系统最初安装状态，并且拷贝到系统盘的文件丢失），所以请做好数据库的备份，恢复，并且把程序保存在系统盘以外的盘上 系统分析 对广大学生来说，学生信息管理是比较熟悉的。学校的主要组成部分是学生对学生的管理实际上是对大量的学生信息的管理，学生的信息包括学生的基本情况、学籍信息、奖惩信息、学习成绩信息等。为了有效管理学生的信息，可以开发一套学生信息管理系统协助学校和老师掌握学生的情况。本实训将通过对大家熟悉的学生信息管理系统的开发，介绍完整的管理信息系统的开发。 系统各模块说明 学校学生成绩管理系统主要包括以下几个模块： 登陆模块（实现登陆权限设置） 基本数据录入模块（实现如班级信息，学生基本信息，课程信息等原始数据的录入） 成绩录入模块（包括考试成绩录入和补考成绩录入两大模块） 成绩查询模块（实现按照班级课程查询成绩，安装学号查询学生个人成绩两个查询模块） 1．2 Access后台数据库设计 启动Access：开始－程序－microsoft access（如下页两图所示） 建立“用户权限“数据库：access中，文件－新建－数据库－选择保存数据库的路径和名称（d:\xxgl\database\用户权限.mdb） 一个程序一般包括很多数据，资料，编程时建立一个文件夹，把所有资料放到文件夹中便于管理，本程序在d盘新建了一个文件夹xxgl用于存放程序所有资料，xxgl下面的database文件夹用于存放数据库文件 在打开的新建数据库中选择使用设计器创建表，创建“用户权限“数据库中“用户权限表“各字段 用户权限.mdb（用户权限后台数据库）包含一张表”用户权限表”结构如下： 字段名称 数据类型 字段大小 是否主键 姓名 文本 10 是 密码 文本 10 注意：“姓名“字段要设置为主键，方法为：鼠标选中“姓名”行，右击，在级联菜单中选择“主键”，选择完成后会在“姓名“字段左边显示钥匙标记 关闭创建表窗体，并且保存表名为：用户权限表 返回数据库“用户权限”窗体，此时已显示刚创建的“用户权限表”，双击打开“用户权限表”，如图，写如具体用户信息（大家可随便填写，注意不可创建同名用户） 至此，“用户权限”数据库创建完毕，“用户权限”数据库只有一张表，也没有表之间的关系，其目的是保存登陆管理程序的用户的基本信息，当管理人员登陆程序输入用户名和密码时，与数据库中的信息进行核对，正确的进入程序，错误的退出程序，当然具体功能的实现我们会在后面“登陆模块设计”中具体说明 更为重要的“学生成绩”数据库