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《构成基础》教学大纲2
《构成基础》课程教学大纲
(总课时48学时)
课程名称:《构成基础》 课程编号:
课程类别:职业能力课 适用专业:软件技术
先修课程: 后续课程:
总 学 时:48学时
执 笔 人: 审 核 人:
一、课程性质课程性质课程设计、充分利用多媒体进行教学,课堂讲授结合大量课堂实际训练来进行。
2、教学实践中配合系列训练课题与综合设计实践,培养学生的实际动手能力,达到深化理论知识的目的,并在实践中提高创新能力与设计能力。
、教学以理论讲授和实践辅导相结合,并针对不同阶段的课题,采用不同的教学方法。教学中要发挥学生的主导作用,采用理论讲授与教学示范相结合的方式。通过讲述构成要素和进行构成形式训练,加强对学生艺术思维的启发。
教学内容及要求任务项目或模块
(一)教材建议
教材:
《平面·构成·设计》 李俐婷 安徽美术出版社
《平面构成》蓝先琳 中国轻工出版社
《平面构成基础》 王大虎 中国社会出版社
《平面构成》 辛华泉 中国美术学院出版社
(二)教学建议
(1)课程体系和内容的更新需要与时俱进; 2)多媒体教学软件及课件模拟现场的仿真性建设需要进一步加强。 教学多媒体教室和必要的实验设备(工具等)评价
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