《构成基础》教学大纲2.docVIP

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《构成基础》教学大纲2

《构成基础》课程教学大纲 (总课时48学时) 课程名称:《构成基础》 课程编号: 课程类别:职业能力课 适用专业:软件技术 先修课程: 后续课程: 总 学 时:48学时 执 笔 人: 审 核 人: 一、课程性质课程性质课程设计、充分利用多媒体进行教学,课堂讲授结合大量课堂实际训练来进行。 2、教学实践中配合系列训练课题与综合设计实践,培养学生的实际动手能力,达到深化理论知识的目的,并在实践中提高创新能力与设计能力。 、教学以理论讲授和实践辅导相结合,并针对不同阶段的课题,采用不同的教学方法。教学中要发挥学生的主导作用,采用理论讲授与教学示范相结合的方式。通过讲述构成要素和进行构成形式训练,加强对学生艺术思维的启发。 教学内容及要求任务项目或模块 (一)教材建议 教材: 《平面·构成·设计》 李俐婷 安徽美术出版社 《平面构成》蓝先琳 中国轻工出版社 《平面构成基础》 王大虎 中国社会出版社 《平面构成》 辛华泉 中国美术学院出版社 (二)教学建议 (1)课程体系和内容的更新需要与时俱进; 2)多媒体教学软件及课件模拟现场的仿真性建设需要进一步加强。 教学多媒体教室和必要的实验设备(工具等)评价

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