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[专业文献]新寺学区教育教学管理经验
多措并举 创新管理 新寺学区 汪升辉 搞好学校管理,提高管理质量。是一名校长最基本的工作职责。而如何去完成这项工作,把这项工作做好,不是一件容易的事情。根据自己多年来的经历和借鉴他人的成功经验,粗浅谈一下自己的认识,谈不上理念。 办学理念:立足校情,求实创新,办人民满意的教育。 校 训: 以身作则 严谨治校 校 风: 团结 守纪 严谨 创新 教 风: 爱生 敬业 博学 进取 学 风: 勤奋 文明 健康 向上 一、新寺学区基本情况 新寺学区生源11个自然村,现有9所完全小学,2所教学点,设有54个教学班,在校学生665人,适龄儿童入学率为100%,少数民族入学率为100%,学生巩固率、升学率、毕业率均为100%。现有专任教师61人,其中特岗教师18人,小学高级教师23人,县级骨干教师4人,教师学历达标率为100%。学校各类藏书7867册,生均11.8册。电子白板教学设备一套,农村远程教育模式一3个,模式二10个,学生用机30台。 二、多措并举、创新管理 (一)、抓好教师队伍的思想工作是当务之急 新寺学区地处永靖县边远山区,条件相比非常艰苦,稳定教师队伍,守住教师队伍的心,才是搞好教育教学工作的前提。长期坚守岗位,扎根边远山区的是民转公的老教师,他们曾经为山区教育的发展作出了贡献。但随着新课程改革的深入发展,课堂教学的深度广度都发生了深刻变化,再不是“填鸭式”和“放羊式”的教学。但他们还是穿新鞋走老路,在新课程改革中显得力不从心。稍有经验的年轻教师不愿呆在山区,一部分找关系跑调动和参加县上的选调考试,没有调走的情绪波动大,心底不踏实。每年补充的新教师,初来乍道,缺乏实践锻炼,那么面对着这样的教师团队,何去何从呢? 1、结合实际,从身边抓起,从教师的思想点滴抓起。 本人严格要求自己,以身作则,坚守岗位,按时上下班。工作期间积极为教师创设宽松的条件,我经常和班子成员及教师谈心,互相沟通,以诚恳的态度,充分肯定他们的长处和优点,也推心置腹地指出他们不足。教师在工作、生活、家庭方面出现困难和不愉快的事,学校给予关心照顾。拉近队伍间的距离,感到同志间的亲切,学校的温暖,让他们安下心来,默默工作。 2、明理笃行,“五育并具,德育为首”。 学校不断完善政治学习制度,单周星期五下午组织全体教师集中进行政治学习,深入领会当前的有关教育教学方面的政策法规以及上级部门的指示精神和文件,积极学习走在教学前沿的先进事迹和身边的感动故事。从中晓之于理,动之于情,热爱自己的这份来之不易的教学工作。以苦为荣,寓教于乐,在学习过程中人人要有笔记,有心得。其不断加强了教师的思想道德修养,树立了良好的教师队伍新形象。 3、行之有效的开展德育安全教育活动。 学校按照“三线三级”管理的要求,结合实际,制定了具体的实施方案和计划。校长、教导主任、教师落实了任务,靠实了责任。每学年开展丰富多彩的系列主题活动:小学生行为习惯教育;一是走进家庭,如我爱我家、回报父母、我们的早餐、零花钱怎么花、寻找生活中的浪费现象、垃圾的有效利用;二是走进社会,如尊老爱幼、安全才能回家、生活中的感人故事;三是走进自然:如拥抱春天、保护生命之源、环境与我们。四是走进重大节日,“国庆”、“六一”组织歌咏、书画、体育、作文比赛等,以丰富多彩的活动寓教于乐。 学校始终以《小学生守则》、《中小学生行为规范》为准则,通过开展不同形式的校园文化活动,增强了学生的道德情感,陶冶了学生的情操。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”应成为孩子的口头禅。同时邀请法制与卫生防疫方面的专业技术人员,进行关于毒品、流感、地方病防治等方面的专题讲座,使学生从小明白生命之宝贵。 (二)、抓好教师队伍的业务水平是提高教育水平的关键 1、我们以“抓班子,带队伍,强素质、树形象”的管理理念,本人经常坚持深入一线听课,不断发现总结教学中存在的问题,及时予以探讨。 2、学校支持教师不断提高业务水平: ①激励教师大练“三笔一话”基本功。提倡教师在课余时间多练毛笔字,在备课的过程中写好钢笔字,在上课时板书规范漂亮的粉笔字,且用普通话授课。这些在在平日的要求和锻炼下
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