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初三语文测试题（六） 广东省东莞光华中学 班别： 姓名： 学号： 成绩： 第一卷：选择题（每小题2分，共18分） 一．语文基础（共8分）。 1．选出加点字注音完全正确的一项。（ ） A．讴歌( ōu ) 深邃( suì ) 确凿( zuó ) 菜畦( qí ) B．颓唐( tuí ) 兀地( wū ) 上溯( sù ) 天堑( qiàn ) C．摒弃( bìng ) 迸裂( bèng ) 镶嵌( xiāng ) 轶事( yì ) D．苔藓( xiān) 炫耀( xuàn ) 璀璨( cuǐ ) 繁衍( yǎn ) 2．下列词语中没有错别字的一项是：（ ） A．炉火纯青 叹为观止 洗耳恭听 潜滋暗长 B．海市蜃楼 斤斤计较 不屑置辩 力挽狂斓 C．栩栩如生 炯然不同 微不足道 骇人听闻 D．无精打彩 痛失良机 交头接耳 无懈可击 3．下列词语中成语使用不当的一项是：（ ） A．刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已成“过去”了。 B．实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。 C．一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。 D．全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 4．下列说法完全正确的一项是：（ ） A．《陈涉世家》选自我国第一部编年体史书《史记》，作者是我汉代的司马迁。 B．《狼》选自长篇小说《聊斋志异》，作者蒲松龄是元末明初人。 C．《白杨礼赞》是一篇散文，作者是我国伟大的无产阶级文学家矛盾。 D．《变色龙》是短篇小说，作者是法国著名的短篇小说家契诃夫。 二．文言文阅读：阅读《鱼我所欲也》，回答下列问题。（共12分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生， 亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人只所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之为失其本心。 5．下列句中加点字词解释正确的一项是：（ ） A．哀转久绝（ 断绝 ） B．陶后鲜有闻（ 新鲜 ） C．水犹清洌（ 清澈 ） D．贤者能勿丧尔（ 丧气 ） 6．下列加点的多义字中，解释有误的一项是：（ ） A．太守谓谁（ 为，是 ） B．此之谓失其本心（ 叫做 ） C．谓其妻曰（ 说 ） D．太守自谓也（ 命名 ） 7．下面句中加点词意思相同的一项是：（ ） 故患有所不辟也 非独贤者有是心也 既克，公问其故 由是则生而有不用也 故不为苟得也 故不为苟得也 苟全性命于乱世 所识穷乏者得我与 8．下列说法不正确的一项是：（ ） A．“有甚于生者”和“有甚于死者分别”指“义”和“不义”。 B．接受“万钟”为的是宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我。 C．本文论述了怎样对待生与死、义与利的问题，其中心论点可用四个字“舍生取义”来概括。 D．“一箪食，一豆羹”决定的是生命，所以比“万钟”重要，因此它也比“义”更重要。 9．下列句子翻译正确的一项是：（ ） A．故患有所不辟也（所以有的疾病我不能躲避） B．是亦不可以已乎？（这种做法可以停止吗？） C．万钟则不辨礼义而受之（见了“万钟”的优厚俸禄却不辩是否合乎礼义就接 受了） D．贤者能勿丧耳（贤人能够不丧气罢了） 第二卷 非选择题 10．翻译句子：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。