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构造地质学习题集-西北大学地质学系
I
构造地质学习题集
地层接触关系和原生构造
一、选择题
1. 地层产状符号“35 °∠27 °”中的35 °代表
A. 地层的走向
B. 地层的倾向
C. 地层的倾角
2. 倾斜岩层层面与水平面的交线为该岩层的
A. 走向
B. 倾向
C. 没有特定意义的几何线
3. 在垂直于地层走向的断面上测得的地层倾斜角度是地层的
A. 视倾角
B. 斜倾角
C. 真倾角
4. 线状构造的产状要素是
A. 倾伏角
B. 倾伏向
C. A 和 B
5. 地层的面向(facing )向下表明地层
A. 正常
B. 倒转
C. 直立
6. 当地层倾向与地形坡向相反时,地层出露界线与地形等高线
A. 同向弯曲,地形等高线弯曲曲率较大
B. 同向弯曲,地形等高线弯曲曲率较小
C. 反向弯曲
7. 一套地层遭受构造变形和隆升剥蚀后再接受沉积,形成一套新的地层,这二套地
层之间的接触关系是
A. 整合
B. 平行不整合
C. 角度不整合
8. 交错层中斜层理与主层理相切的方向指示地层的
A. 顶面
B. 底面
C. 褶皱面
9. 递变层理由底部向顶部沉积物的粒度
A. 由细变粗
B. 由粗变细
C. 没有明显变化
10. 滑塌构造是
A. 次生变形
B. 成岩后变形
II
C. 软沉积物变形
二、简答题
11. 用侧伏向和侧伏角能否独立表示线状构造产状?
12. 在“V”字型法则中,假设岩层以位于层面上的水平轴旋转,那么,当岩层由水平
旋转至倾斜,再旋转至直立,岩层的出露界线将会发生怎样的变化?
13. 能否用计算机可视化技术实现“V”字形法则的数字模拟?如果可以,实现的途径
是什么?
14. 在地质图和剖面图上,如何识别平行不整合和角度不整合?
15. 平行不整合和角度不整合的形成过程及其地质意义。
16. 确定二套岩层是否为不整合关系,研究区是否需要一定的面积?为什么?不整合
类型的变化反映下伏岩层可能经历了怎样的地质过程?*
3.1 应力
一、选择题
1. 作用在物体边界一定面积范围内的接触力称作 ;作用在物体内部的每一个
质点上,与围绕质点邻域所取空间包含的物质质量有关的非接触力称作 。
A. 体力,面力
B. 面力,体力
C. 作用力,重力
2. 如下图中所示,其中σ 、τ 和 p 分别表示
A. 合应力、主应力、剪应力
B. 正应力、剪应力、合应力
C. 剪应力、合应力、主应力
3. 单元体三个正交截面上的剪应力分量都为零,即没有剪应力作用而只有正应力作
用时,该应力称为 ;三个截面称为 。
A. 正应力,正应力面
B. 主应力,主应力面
C. 剪应力,剪应力面
4. 当σ >σ =0 > σ 时,这种应力状态称作 。
1 2 3
A. 压缩-拉伸应力状态
B. 双轴拉伸应力状态
C. 双轴压缩应力状态
5. 三维应力摩尔圆中,最大剪应力位于
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