高考物理一轮复习专项课时作业:47《热力学定律、能量守恒》Word版含解析.docVIP

高考物理一轮复习专项课时作业:47《热力学定律、能量守恒》Word版含解析.doc

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课时作业(四十七) 热力学定律 能量守恒                       1.关于热力学定律,下列说法中正确的是(  ) A.在一定条件下物体的温度可以降到0K B.物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功 C.吸收了热量的物体,其内能一定增加 D.压缩气体总能使气体的温度升高 2.如图所示,A、B两球完全相同,分别浸没在水和水银里的同一深度,A、B用同一种特殊材料制作.当温度稍微升高,球的体积就明显增大,如果水和水银的初温及缓慢升高后的末温都相同,且两球热膨胀后体积也相等,两球也不上升,则(  ) 第2题图 A.A球吸收的热量多 B.B球吸收的热量多 C.A、B球吸收的热量一样多 D.不能确定吸收热量的多少 3.如图所示,一演示用的“永动机”转轮由5根轻轩和转轴构成,轻杆的末端装有用形状记忆合金制成的叶片.轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动.离开热水一,叶片形状迅速恢复,转轮因此能较长时间转动.下列说法正确的是(  ) 第3题图 A.转轮依靠自身惯性转动,不需要消耗外界能量 B.转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身 C.转动的叶片不断搅动热水,水温升高 D.叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量 4.如图所示将一绝热气缸放在水平的平台上,缸内封闭了一定质量的气体,绝热活塞可无摩擦移动,且不漏气.现使平台绕中心轴匀速转动,气缸和平台相对静止,缸内气体达到新的平衡,则缸内气体(  ) 第4题图 A.压强减小,内能增大 B.压强、内能都减小 C.压强、内能都不变 D.压强增大,内能减小 5.如图水平放置的密封汽缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在汽缸内无摩擦滑动,右侧气体内有一电热丝.汽缸壁和隔板均绝热.初始时隔板静止,左右两边气体温度相等.现给电热丝提供一微弱电流,通电一段时间后切断电源,当缸内气体再次达到平衡时,与初始状态相比(  ) 第5题图 A.右边气体温度升高,左边气体温度不变 B.左右两边气体温度都升高 C.左边气体压强增大 D.右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量 6.如图所示,固定容器及可动活塞P都是绝热的,中间有一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有气体甲和乙.现将活塞P缓慢地向B移动一段距离,已知气体的温度随其内能的增加而升高,则在移动P的过程中(  ) 第6题图 A.外力对乙做功;甲的内能不变 B.外力对乙做功;乙的内能不变 C.乙传递热量给甲;乙的内能增加 D.乙的内能增加;甲的内能不变  第7题图 7.如图所示,玻璃管竖直悬挂,上端封闭、下端开口,管内一个很薄的轻质活塞封闭了一定质量的空气,已知活塞横截面积S=1 cm2.用力缓慢向下拉活塞,在活塞下降5 cm的过程中,拉力做功为1 J.已知大气压强p0=1.0×105 Pa,实验中环境温度保持不变且封闭气体与外界有良好的热交换,不计活塞与玻璃管壁间的摩擦.则活塞下降过程中,封闭气体的压强将__________(选填“增大”、“减小”或“不变”),封闭气体__________(选填“吸收”或“放出”)的热量为__________ J. 第8题图 8.(11年江苏高考)如图所示,内壁光滑的气缸水平放置,一定质量的理想气体被活塞密封在气缸内,外界大气压强为p0.现对气缸缓慢加热,气体吸收热量Q后,体积由V1增大为V2.则在此过程中,气体分子平均动能________(选填“增大”、“不变”或“减小”),气体内能变化了________. 9.用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在热水中,接触点2插在冷水中,如图所示,电流计指针会发生偏转,这就是温差发电现象,这一实验是否违反能量守恒定律?热水和冷水的温度是否会发生变化?简述这一过程中能的转化情况. 第9题图 10.(1)下列说法正确的是(  ) A.液体的分子势能与液体的体积无关 B.为了保存玉米地水分,可以锄松地面,破坏土壤里的毛细管 C.从微观角度看,气体对容器的压强是大量气体分子对容器壁的频繁碰撞引起的 D.扩散现象可以在液体、气体中进行,不能在固体中发生 (2)如图甲所示是一平面上晶体物质微粒的排列情况,图中三条等长线AB、AC、AD上物质微粒的数目不同,由此得出晶体具有______的性质.如图乙所示,液体表面层分子比较稀疏,分子间距离大于分子平衡距离r0,因此表面层分子间作用表现为______.        甲             乙 第10题图 (3)一定质量的理想气体体积V与热力学温度T的关系图象如图所示,气体在状态A时的压强p0=1.0X105Pa,线段AB与V轴平行. ①求状态B时的压强为多大? ②气体从状态A变化到状态

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