校长党风廉政建设工作总结.doc

校长党风廉政建设工作总结 校长党风廉政建设工作总结(一)：中心学校领导班子党风廉政建设工作汇报 　　xx中心学校 　　领导班子2014年党风廉政建设工作汇报 　　学校党风廉政建设事关学校工作全局发展，坚持以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实中央八项规定、教师十不准等一系列规定，从学校工作实际出发，全面落实党风廉政责任制，注重从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。现将我校工作汇报如下： 　　一、学校反腐倡廉工作安排情况 　　1、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位 　　中心学校坚持把党风廉政工作作为全局工作中的一件大事抓实抓好。多次召开党员会、校长联席会，专题研究党风廉政建设工作，结合我校本年度工作要点和各学校中心工作，中心学校与各小学、幼儿园签订了《党风廉政建设目标责任书》，切实转变工作作风，2014年春节后上班第一天，全体学校领导按时到岗，集体研究新学年的工作，开学第一天，中心学校全体工作人员提前进驻各校排查开学按时到校情况。要求各学校党员带头执行并落实责任书的承诺，全面改进工作作风，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。为优化办学环境，提供了可靠的保证。 　　2、提高干部、教师的精神境界，增强干部的廉洁自律意识 我校坚持把思想政治建设放在教师队伍建设的首位，以提高教师精神境界作为党风廉政建设的一项根本性措施，坚持不懈地抓实教职工的政治理论学习，暑期，我们开展了全镇老师参与的“暑假教育学习“活动，征求大家对工作的建设性意见，邀请县内多所名校的专家开展新课程讲座，各学校集中或分组讨论，用文件、事迹、正反材料、 　　讨论、交流发言等形式探讨如何提高教育教学质量，用系统的科学理论的学习让教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和改进作风和接受监督的自觉性。。通过学习进一步明确了新时期合格教师的素质要求，提高了学校班子成员的整体素质。我校党员干部、学校班子没有任何以权谋私、损公肥私行为，全校教职工没有发生任何违法违纪案件，收到了良好的效果。 　　二、工作开展及执行“中央八项规定”和纪律作风建设工作完成情况。 　　我校十分重视把思想教育作为党风廉政建设的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和教师的思想道德水平。坚持有计划的、系统的师德师风教育与“中央八项规定”、系列教育法规、教师职业规范等教育内容相结合，把学校优良传统教育与教师爱岗敬业精神教育相结合，把宣传正面典型与批评不良现象相结合，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。先后组织教师观看《孔繁森》、《钱学森》等励志影片，引导、组织教师围绕主题深入思考，联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评，在民主生活会的讨论中查摆自由主义等在学校的表现及改进的措施等。要求全体教师在日常生中树立良好的工作作风，在时间上、地点上都应是全方面的。在社会活动中，带头遵守国家法令，遵守社会公德，反对腐朽的生活方式，反对铺张浪费讲排场，反对攀比，崇尚艰苦奋斗，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。学校党政工领导对困难教职工一对一帮扶，利用节假日期间上门慰问吴俊涛的困难的离退休教师，体察教师生活疾苦，听取他们合理化的意见。 　　本学年，学校加大了制度管理力度、规范了办学行为，使学校建设进一步向制度化、规范化、科学化方向跃进，使学校各项工作都有 　　章可循、有法可依。中心学校对各学校的总务和报账员进行业务理论培训、动态化的对学校的财务管理、后勤管理、物资管理等工作的检查和监督，尤其对财务、安全问题加大防范和惩罚力度。要求各学校要把党风廉政建设工作和本年度其他工作一起计划、一起部署、一起检查、一起总结，提高校长“一岗双责”意识。学校领导加强主动检查力度，保证 “三重一大”制度（即“重大事项决策、重要事务信息、重要项目安排、大额资金的使用必须经集体讨论做出决定”的制度）落实情况，学校有关大的决定或重大事情，召开党员、校长联席会并征求他们的意见，或召开教师会，根据民主集中制的原则做出决定，在聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先等大的举措出台或大的事件上，教师思想统一，认真执行集体决定。 　　学校每学期召开3次民主生活会，围绕党风廉政建设这一重点，根据学校教师的思想实际，确定民主生活会的主题。做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实。拓宽渠道，强化教师监督机制。积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受师生的监督。每学年进行三次调查，以听取、收集对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理，反馈到学校党支部及时整改。开展了全体元旦教职工文体活动、三八节慰问女职工等丰富多彩的活动，增强了教职员工体质、活跃了教职员工的文化体