初中教师工作总结:学校创建“文明单位”工作总结.docVIP

初中教师工作总结:学校创建“文明单位”工作总结.doc

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初中教师工作总结:学校创建“文明单位”工作总结

初中教师工作总结:学校创建“文明单位”工作总结 初中教师工作总结: 学校创建 文明单位 工作总结 我校已有二十多年的历史,校名由来的史实就已包涵了丰富的文化底蕴,如今,开展文明创建活动,学校更是不甘落后,不让那闪耀着文化光彩的校名蒙羞。 近年来,我校的很多工作都获得了殊荣,学校党组织被镇委表彰为 先进党组织 ,学校被市爱委会、县依法治县领导小组分别评为 市卫生先进单位 、 四五 普法依法治理先进单位,县巾帼妇女巾帼创建活动小组授予学校 巾帼示范岗 荣誉称号,学校还被县教育局表彰为 宣传工作先进单位 、 职教招生工作先进单位 ,学校也被县教育科研信息中心表彰为 科研电教继续教育先进单位 。这些成绩的取得,是学校积极开展文明创建的结果。 一、加强宣传,提高认识,强化责任,确保文明创建工作顺利进行。 学校组织全体教职员工深入学习了《县文明委关于文明创建工作的实施意见》、《创建目标任务分工方案》、《县教育系统文明创建实施方案》和《镇关于创建工作的实施方案》精神,结合我校实际,制定了《学校创建 文明单位 工作实施方案》。通过学习,全校师生达成共识:县文明委关于文明创建工作的实施意见》、《创建目标任务分工方案》、《县教育系统文明创建实施方案》和《镇关于创建工作的实施方案》精神,结合我校实际,制定了《学校创建 文明单位 工作实施方案》。通过学习,全校师生达成共识》,大力开展 校园文化工程 建设,营造书香校园,让校园具有 书院气、书卷气、书生气 ,充分利用校本课程和活动课程,积极推动屈原文化进课堂活动。在广大教师中,开展读书沙龙活动、努力营造学习型单位,学校的每位教职工都有读书做笔记的良好阅读习惯,每学期每人都有上万字的读书笔记和心得体会,学校也搭建平台让老师们开展读书交流活动。 三、狠抓学校安全工作,打造平安校园。 学校深入开展 平安校园 创建活动,提高全体师生员工的安全意识,健全各项安全制度,层层签订安全责任书,依法保障学校和学生的合法权益。培养安全意识和自救能力。进一步落实安全工作责任制,加强学校校舍特别是学生宿舍的防火、防盗以及学生交通、集体活动、饮食安全的管理,严格化学药品等危险物品的管理,消除不安全隐患,健全突发事件的预案机制,更好的维护学校稳定。加强对校园周边环境整治,杜绝校外集体活动事故发生和校园意外事故发生。 面对校门口险象环生的现状,学校在认真研究学生分布区域的基础上,长期与派出所联手抓学生道路交通安全,学校负责安全教育,派出所定期到学校宣传交通法规,并在学校附近专设交通警示标志,学生回家或返校,学校和派出所准会组织人进行全天候巡查,这些措施,有效地预防了学生交通安全事故的发生,维护了学校正常的教学秩序,同时维护了社会的稳定。学校政教处也作出规定: 禁止学生在校门口乘车,学生放假由班主任护送到距校门口200米以外的地方乘车,有校的缓解了校门口的交通压力。 四、建设花园式学校,美化师生生活环境。 加强校园建设规划和管理,保持校园环境整洁,杜绝脏、乱、差的现象,搞好校园内外的绿化、美化和净化工作,为师生员工创造良好的工作生活环境。同时加强对教师和学生的环境保护意识的培养,使环境保护成为师生的自觉行为。严格按照消毒管理办法坚持每周两次的室内外消毒,加强传染病的防控工作。 三年前学校 下雨一腿泥,天晴一身灰 ,师生苦不堪言。近几年,学校在管理上坚持以人为本,以德立校,在各级党委政府和教育行政部门的关怀下,积极创造条件,有计划、有步骤地对师生生活环境进行改善。到目前为止,校园内的地面已全部硬化,校园绿化也初具规模,学校已拥有绿化带近10条,草坪近400平方米,还有80多盆盆景,23棵名贵树零星地点缀在校园里,就连公厕周围也绿树成荫。为了丰富师生的业余生活,学校还建立了教工之家,包括球类、棋类等活动室,6个乒乓球台,两个篮球场也为师生的课外生活带来了无穷的乐趣。今年春季,新食堂投入使用,教师有了真正意义上的食堂,学生有了自己的餐厅,结束了顶烈日淋暴雨打饭的历史。如今,师生工作上顺心,生活上舒心,学习上安心,家长也放心。 五、加强校风建设,努力办人民满意的学校。 1、以评优评先为载体,在全体师生中开展树正气活动。学校每年都要开展优秀教工、教学能手、育人能手、师德标兵等活动,用身边的先进典型感染广大教师,今年,有1名教师被评为市级优秀教师,3名被评为县级优秀教师,10名被评为镇级先进教师。另外,学校还利用各种节日表彰某方面的先进典型,今年3月8号有7名女职工被评为 三八红旗手 ;5月1日,有12名被评为 三育人标兵 ;5月4日,有6名青年被评为优秀团干、优秀团员。在学生中,开展百名优秀学生评比活动,春季学期有7名同学受到市、县级表彰,这些受表彰的师生对同学和老师都产生了榜样作用。 2、扎实开展师德师风建设,树立良好的教

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