2010年计算机专业生产实习计划.docVIP

东北大学秦皇岛分校 2010级计算机科学与技术专业 生产实习计划 按照学校培养计划的要求和计算机科学与技术专业的实际情况，拟安排2010级计算机专业191名学生在2012-2013第二学期参加生产实习。 一、生产实习的目的 专业生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。通过生产实习，使学生通过实践了解和掌握环节比较深入的了解掌握。通过生产实习培养学生掌握系统的技能，加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识，训练自己观察和分析问题的能力。通过实践巩固已学过的知识使学生获得组织和管理生产的初步知识。通过收集阅读和分析理解产品的有关资料，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查研究、观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为学生后续打下基础。 通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推进教学改革，增强高校培养人材与企业发展的适应性，进一步提高教师的思想水平，拓宽教师的业务能力具有积极意义。基本1．认真对待实习，服从领导，遵守纪律。 2．遵守生产实习单位的工作、生活作息制度3．服从指导教师安排，认真做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作； 4．严格执行安全规程，认真听从教师和带队的指挥，确实注意自身安全和他人安全； 5．独立完成实习内容； 6．不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必须经实习指导教师批准，并结伴而行7．绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象维护学校的声誉； 8．认真生产实习总结报告。 经与达内科技有限公司协商，对学生进行JAVA项目实训，实训地点为东北大学秦皇岛分校，实训学时定为两周，我方指导教师和公司员工一起负责学生组织管理，指导学生项目实训。 四、生产实习的时间 生产实习时间为7月8日至7月19日，周六日休息。 五、实习指导教师 领导小组：白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉 指导教师：程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群 指导教师要全程陪同，切保学生安全、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通，认真指导学生实训工作，检查记录学生出勤、平时、报告情况。完成教师指导记录，进行实习总结。 指导教师具体分工情况： 10级生产实习 19-20周 班级 指导教师 1班 程绍辉 2班 刘杰民 3班 王和兴 4班 王鑫 5班 王翠荣 6班 党群 指导教师联系电话： 程绍辉 王翠荣 刘杰民 王和兴 党群 王 鑫 六、实习具体日期安排 6月19日 实习动员和安全培训。 班级 8日上午 8日下午 9日上午 9日下午 10日上午 日下午 日上午 日下午 日上午 日下午 日上午 日下午 1 16日下午 17日上午 1日下午 1日上午 1日下午 1日上午 1日下午 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 4-6 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 实践 讲授 作息时间：上午8：00-12：00 下午2：30-6：30 七、生产实习的主要内容 由企业进行相关培训，项目培训采取分组方式，模拟真实软件项目开发模式，采取讲授与实践结合方式，使学生能够学以致用，获得项目实践经验。 要求学生初步掌握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、、概要设计、详细设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量控制、各类相关文档的编写和管理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面；了解实习产品的实际内容，分析产品的工作原理。掌握实习组织 1．生产实习动员 由生产实习指导教师和主管教学的副组织动员，主要向学生讲述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求及时间安排和实习的考核办法等。2．为加强和培养学生理论与实践相联系，并通过实践巩固已学过的知识，要求学生查阅与生产实习相关的资料，并写出报告素质教育 生产实习是素质教育体现的一个方面，为培养学生的创新能力，组织同学以讨论的方式进行对等方面的讨论研究，并提倡学生自己上讲台以研讨的方式进行讲解，并提出自己的看法与见解。 、实习报告 实习结束时需要写出实习报告，全面总结实习中的心得和收获。其内容包括： 1．按照实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容。 ．。 ．在实习过程中的心得体会和收获对今后实习的建议及有关问题的改进。 ?实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题和能力，实习报告应简明工整，科学系统，并在实习结束时送实习指导教师评阅、签字。 、成绩考核