六年级数学上册第五、六、七单元与总复习配套练习题.docVIP

六年级数学上册第五单元“百分数” 同步配套练习题 百分数的意义和写法 一、细心填写： 1、表示（ ）的数，叫做百分数。 2、六一班男生人数是全班人数的60%，表示（ ）人数与（ ）人数相比，以（ ）人数为单位“1”。 3、二年级有学生100人，达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有86人，达标的人数占全年级总人数的（ ）%。 4、某炼钢厂原计划生产钢铁100吨，实际生产钢铁124.5吨，相当于原计划的（ ）%。 5、小明的作业全部完成，就是完成（ ）%，小军完成了一半，就是完成（ ）%。 6、六年级学生中男生有55%，也就是（ ）是（ ）的55%。 7、电视机厂计划生产电视机100台，实际生产112台，相当于原计划的( )%,超额完成计划的（ ）%。 二、读出下列百分数： 5%读作：（ ） 98%读作：（ ） 0.08%读作：（ ） 100%读作：（ ） 10.6%读作：（