六年级语文上册第七、八单元测试卷(附听力材料).docVIP

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六年级语文上册第七、八单元测试卷(附听力材料)

六年级语文上册第七、八单元测试卷 班别: 学号: 姓名: 成绩: 一、听力。(10分) (一)听写词语。(5分) 1、 2、 3、 4、 5、 (二)听短文,完成练习。(5分) 1、完成填空。(3分) 露珠的身形很小,生命也很 ,但它却是不 的。它把一生献给禾苗,面对禾苗却 。 2、判断对错,对的打“√”,错的打“x”。(2分) ①露珠像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。( ) ②露珠像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力。( ) 二、语言积累与运用。(30分) (一)读拼音写汉字。(4分) sù liào mái zàng táo zuì yì yáng dùn cuò (二)比一比,再组词(4分) 祥( ) 疑( ) 慨( ) 健( ) 详( ) 凝( ) 概( ) 键( ) (三)判断下面句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“x”。(4分) 1、“伯牙善鼓琴,钟子期善听。”中的“善”字意思相同。 ( )  2、“老人撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。”这是一句比喻句。( ) 3、“响遏行云”多用形容声音嘹亮。 ( ) 4、《最后一头战象 》的作者是老舍的作品。 ( ) (四)按要求改写句子。(8分) 1、海鸥飞过海面。 (扩句,最少两处以上。) 2、他站在领奖台上,台下响起了一阵猛烈的掌声。(修改病句) 3、波农丁对我说:“太阳要落山了,嘎羧要走黄泉路了。”(改转述句) ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ?? 4、一只在枝头一边叫一边跳。改为拟? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? (五)积累填空。(14分) 1、把古诗补充完整:(2分) 大漠沙 ,燕山月 。 金络脑,快走 。 2、填空:(8分) ( )梁( )栋 独具( )( ) 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? 众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ( )没有抱成团的智慧,( )没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )绝对全军覆没。生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 1、请用“ ”把短文括号中的用得恰当的词语画出来。(3分) 2、在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。(2分) 3、划出文中的一句反问句,并把它改成陈述句。(2分) 4、在第七

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