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全民阅读知识竞赛总决赛题库 阅读书目：《一本书的历史——胡乔木、胡绳谈中国共产党的七十年》、《国史通鉴：天下大势》、《上庄记》、《如何阅读一本书》、《丝绸之路》、《北大课堂：经典作家十五讲》、《科学的旅程（珍藏版）》、《互联网时代》、《一生的法律指南大全集》、《汉字中的礼仪之美》、《社交礼仪与沟通技巧》、《字里行间书房：一生的读书计划》。 竞赛方法：10月下旬由市级机关工委、市教育局、市总工会分别推选2组，每组3人；市农委推荐7个镇区代表队，每组3人参加市全民阅读知识竞赛总决赛。 填空题 阅读的目标：为获得__ _而读，以及为求得理解而读。 所有阅读层次中最复杂也最系统化的阅读是。 基础阅读中第三阶段读者所学会的能力是 。 最能学习的读者，也就是最能 的读者。 阅读一本书时，我们可以通过，从而透过他们与作者达成共识。 除了书籍本身之外，任何辅助阅读我们都可以称作是的阅读。 相比小说类作品，在阅读作品时，读者的特殊经验与之更为相关。 不论字典是如何编辑的，主要目的还是__ _ _的工具。 在某个研究领域中，经过实验或自然观察得来的结果，所写成的研究报告或结论，我们称之为。 10、需要使用到字典、百科全书等工具书的阅读阶段是 。 11、《一生的读书计划（最新珍藏版）》的作者是 和约翰.S.梅杰。 12、《一生的读书计划（最新珍藏版）》中所有作品都是按照 排列。 13、《