湖南省益阳市2016届高三下学期4月调研考试 生物试题及答案.docVIP

绝密★启用前 姓 名 准考证号 益阳市2016届高三4月调研考试 理科综合生物能力测试 注意事项： 1.考试时量为150分钟，满分为300分。 2.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答题前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在试卷和答题卡上。 3.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。 4.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷和草稿纸上无效。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量：H～1　O～16　Na～23 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列叙述正确的是 A．核糖体与所有的酶、抗体、激素的合成有关 B．各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变 C．转基因食品一定会产生预期不到的中毒或者过敏反应 D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 2．右图中的①、②、③代表细胞膜的组成成分，a和b代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，正确的是 A．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高 B．不同物种的细胞中①、③的数量和种类均相同 C．钾离子通过a方式进入小肠上皮细胞 D．a和b的运输方式都需要消耗能量 3．下列有关生命活动调节的描述，错误的是 A．神经元之间的信息传递与细胞膜的结构特点有关 B．细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加 C．甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响 D．用赤霉素处理大麦种子，使其无须发芽就可以产生α-淀粉酶 4．下列有关生物实验的叙述正确的是 A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B．甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现红色，使RNA呈现绿色 C．双缩脲试剂与还原糖反应呈现砖红色 D．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述正确的是 A．细胞中糖苷酶被水解得到的单体可能是葡萄糖和氨基酸 B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键 C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用 D．若基因损伤未被及时修复一定导致其100%的子代DNA具有突变基因 6．下列有关种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是 A．种群数量增加至K值时，其种群的出生率为零 B．池塘中底栖动物和浮游动物分层现象体现了群落的垂直结构 C．森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态 D．在人工生态林中适当增加植物的种类，可提高该生态系统的抵抗力稳定性 （9分） 为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响，称取其幼叶3g，均分为两份，分别做如下实验。 （实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率） 实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率。 实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率。实验结果如右图。请回答： （1）在光合作用的光反应中，水在光下分解可产生________。暗反应中CO2的固定是在叶绿体的_______中完成的。 （2）在实验的浓度范围内，随着KHCO3溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的 均上升，原因是 。 （3）在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下，叶绿体的O2释放速率 叶切片的O2释放速率。原因可能是 。 （4）为探究第（3）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充：称取_______g上述植物幼叶，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1 mol．L-1的KHCO3溶液中，在 条件下，分别用氧电极测定其 。 30．地塞米松是用来治疗的一种免疫抑制剂。寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点。研究人员刺激健康小鼠，诱发诱发前0.5h和诱发后6h，在C、D、E组小鼠外耳分别涂青