学校会计工作流程精选 .doc

学校会计工作流程 审核采购或各部门报销的原始凭证----复核出纳填制涉及收付款的记账凭证----填制未涉及收付款的记账凭证----登帐----查核科目汇总试算平衡。 月末工作 1、对账工作 账证核对：是指会计账簿记录与会计凭证有关内容金额核对相符。 账账核对：是指总账与明细账的借贷发生额及余额核对相符。 账实核对：是指会计账簿记录与实物、款项实有数核对相符;总账资产的发生额及余额和实物资产明细帐实物盘点金额核对;应收、预付、应付、预收等与供货商、客户的往来款核对。 2、关账工作： 学会计到恒企——恒企：把经验分享给有梦想的人！ 结转各项营业成本、工业制造费用的标准分配; 计提营业中的涉及的各项税金; 计提固定资产累计折旧; 计提无形资产累计摊销; 计提应付职工薪酬; 涉及的各项预提费用; 调整盘盈盘亏的账务处理; 有关损益结转。 3、编制报表 科目汇总表; 编制会计报表：资产负债表与利润表; 4、纳税申报 时间：在次月1日到15日内进行上月的纳税申报; 资料：基本信息情况表;增值税申报表、营业税申报表;个调税申报表;季度企业所得税预缴申报表;会计报表;其他资料。 申报方式：主要两种：手工;电子申报。 学会计到恒企——恒企：把经验分享给有梦想的人！ 电子申报流程：核定更新信息----填写报表----发送报表----收取回执----下载打印税单。 5、整理归档资料 打印整理会计凭证、装订凭证; 打印整理会计实务操作报表及纳税申报表、装订报表; 装订增值税发票进项抵扣联; 银行对账单等其他资料。 “恒企教育对本宣传保留最终确认权” 学会计到恒企——恒企：把经验分享给有梦想的人！ 会计工作岗位 本词条缺少信息栏，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来编辑吧！ 会计工作岗位，是指一个单位会计机构内部根据业务分工而设置的职能岗位。会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。在会计机构内部设置会计工作岗位，有利于明确分工和确定岗位职责，建立岗位责任制；有利于会计人员钻研业务，提高工作效率和质量；有利于会计工作的程序化和规范化，加强会计基础工作；还有利于强化会计管理职能。提高会计工作的作用；同时，也是配备数量适当的会计人员的客观依据之一。 有从业资格征书即可上岗，具有中级以上会计技术职称和五年以上会计工作经验，熟练掌握《事业单位会计制度》、《高等学校财务管理制度》和税法知识，有一定的组织协调能力和表达能力，全面掌握《牡丹江大学财务管理制度》，遵守会计职业道德，认真执行国家方针政策、财经纪律，坚持原则。 目录 1主要会计工作岗位 2基本原则 主要会计工作岗位编辑 1..会计工作岗位一般可分为：总会计师，会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，资本、基金核算，收入、支出、债权债务核算，财产物资收发，增减核算岗位，总账岗位，对外财务会计报告编制岗位。会计电算化岗位，往来结算，总账报表，稽核，档案管理等。 2.对于会计档案管理岗位，在会计档案正式移交之前，属于会计岗位，会计档案正式移交之后，不再属于会计岗位。 3.档案管理部门的人员管理会计档案、收银员、单位内部审计、社会审计、政府审计工作也不属于会计岗位。 基本原则编辑 1. 应根据会计业务需要设置会计工作岗位应与本单位业务活动的规模、特点和管理要求相适应，因此，会计岗位可以一人一岗、一人多岗、一岗多人。 2. 会计岗位设置应符合内部牵制制度的要求。 内部牵制制度凡是涉及款项和财务收付、结算及登记的任何一项工作，必须由两人或两人以上分工办理，以起到相互制约作用的一种工作制度。是内部控制制度的重要组成部分。其中要求：出纳不得兼管稽核、会计档案保管、收入、费用、债权债务账目的登记工作。出纳以外的人员不得经管现金、有价证券、票据。 3. 对会计人员的工作岗位要有计划进行轮岗，以有利于会计人员全面熟悉业务，不断提高业务素质。 4. 要建立岗位责任制。 学校食堂财务及采购运行工作流程 为了使我们企业的财务，采购及其它工作正常有序的运行，现将有关事宜制定了运行的步骤和工作流程： 一、采购： 各学校食堂每月月底上报，下个月的采购计划，总采购负责采购各学校食堂的主要原材料