2015届湖北省天门市高三4月调研考试生物试题及答案.docVIP

天门市2015年高三年级月理科综合 第Ⅰ卷（选择题，共126分） mRNA与tRNA可通过氢键结合，发生的场所是细胞核 D. 在植物细胞有丝分裂末期，若高尔基体被破坏，则赤道板不能形成，细胞不能分裂开来 2. 下列与代谢和稳态有关的生物学原理的叙述正确的是 A. 较弱光照下，因光反应有关的酶活性降低，光反应速率慢 B. 葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞的线粒体中完成有氧氧化 C. 物质跨膜运输时，顺浓度梯度都不能发生主动运输 D. 抗体、激素、神经递质发挥生理作用后都会失去生物活性 3. 下列，正确的是 A B. 纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条自上而下的第三条色素带最宽，颜色为绿色 C D. 土壤中小动物类群丰富度的研究应采用标志重捕法进行调查 4. 下列与生物进化有关的叙述正确的是 A. 基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交，纯合高茎基因型频率增加，表明豌豆正在进化 B. 一片林中的黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个种群 C. 二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交可育出三倍体西瓜，表明这两种西瓜并无生殖隔离 D. 害虫因为变异而存在抗药性差异，经农药的选择作用导致抗药性强的基因频率增加 5. 下图“噬菌体侵染大肠杆菌”实验中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述正确的是 A．图中锥形瓶的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中32P标记B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌的实验，两组相互对照C．D．a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是 A. 图中b表示用于生长发育和繁殖的能量 B. c表示生物体内储存的有机物 C. d中能量均未被该营养级生物同化 D. 为提高羊肉的产量，应该提高图中c/a的比值 27．（1分）过渡金属的单质及化合物很多有催化性能，氯化铜、氯化亚铜经常用作有机合成催化剂。实验室中用氯气与粗铜（杂质只有Fe）反应，制备铜的氯化物的流程如下。 查阅资料： 氯化亚铜：白色微溶于水，在干燥空气中稳定，受潮则易变蓝棕色，在热水中迅速水解生成氧化铜水合物而呈红色。 氯化铜：从水溶液中结晶时，在15以下得到四水物，在15～25.7得到三水物，在26～42得到二水物，在42以上得到一水物，在100得到无水物。 （1）现用如图所示的实验仪器及药品制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应（铁架台、铁夹省略）。 ①按气流方向连接各仪器接口顺序是：a→ 、 → h 、i → 、 → 。 ②本套装置有两个仪器需要加热，加热的顺序为先 后 ，这样做的目的是 。 （2）分析流程： ①固体甲需要加稀盐酸溶解，其理由是 ； ②溶液甲可加试剂X用于调节pH以除去杂质，X可选用下列试剂中的（填序号） 。 a．NaOH b． NH3·H2O c．CuO d．CuSO4 ③完成溶液乙到纯净CuCl2·2H2O晶体的系列操作步骤为：加少量盐酸、蒸发浓缩、 、 、洗涤、干燥。 （3）向溶液乙中加入适当的还原剂（如SO2、N2H4、SnCl2等），并微热得到CuCl沉淀，写出向乙溶液加入N2H4（氧化产物为无毒气体）的离子方程式： 。此反应只能微热的原因是 。 （4）若开始取100g 含铜96%的粗铜与足量Cl2反应，经上述流程只制备CuCl2·2H2O，最终得到干燥产品277g，求制备CuCl2·2H2O的产率 ；（精确到1%）分析出现此情况的主要原因 。 28以硫铁矿为原料生产硫酸所得的酸性废水中砷元素含量极高，为控制砷的排放，用化学沉降法处理含砷废水，相关数据如下表。表1．几种砷酸盐的Ksp???表2．工厂污染物排放浓度及允许排放标准 浓度 19.6g/L 1.6g·L-1 排放标准 pH6～g·L-1 ???? 回答以下问题：该硫酸工厂排放的废水中硫酸的物质的量浓度c(H2SO4)＝mol·L－1。写出难溶物Ca3(AsO4)2的Ksp表达式：Ksp[Ca3(AsO4)2]＝，若混合溶液中Al3Fe3＋的浓度均为1.0×10－4mol·L－1，c(AsO43－)的最大是mol·L－1。工厂排放出的酸性废水中的三价砷（H3AsO3弱酸）不易沉降，可投入MnO2先将其氧化成五价砷（H3AsO4弱酸），写出该反应的离子方程式。在处理含砷废水时采用分段式，先向废水中投入生石灰调节pH到2，再投入生石灰将pH调节到8左右使五价砷以Ca3(AsO4)2形式沉降。①将pH调节到2时废水中有大量沉淀产生，沉淀主要成分的化学式为；②Ca3(AsO4)2在pH调节到8左右才开始沉淀的原因为。29. (12分)水生植物生长时要进行光合作用，请用