[初一理化生]绿色植物与生物圈中的水循环.pptVIP

绿色植物参与生物圈的水循环;; 一、植物对水分的吸收和运输;根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？;观察实验材料,思考下列问题; ;大部分水到底去哪了？;二、植物的蒸腾作用;; 根吸收进来的水，绝大部分都随蒸腾作用散失掉了。这不是一种很大的浪费吗？;三、蒸腾作用的意义; 蒸腾作用同样可以降低植物体的温度，使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。这是因为通过植物体内水分的散失，带走了植物体内一部分热量的缘故。; 我们用塑料管喝饮料时，如果嘴不用力吸，饮料能进入到口中吗？为什么？; 为什么在炎热的夏天，树林里的空气凉爽湿润，操场或马路上的空气却显得燥热呢？;蒸腾作用的意义：;实验;;制作叶片横切面的临时切片;叶片的结构;你能解释吗？;气孔的结构;气孔的张开和闭合 ;气孔的??开和闭合;气孔开闭的原理：;叶片正面和背面的气孔一样多吗？;1、叶片的结构;;练 习;２、在春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？;双基训练;三.选择 1.在我们这个地区,( )季节蒸腾作用最强. A.春 B.夏 C.秋 D.冬 2.下列哪种物质不通过气孔进出(　　) A.氧气 B.二氧化碳 C.无机盐 D.水 3.俗话说:大树底下好乘凉,主要原因是( ) A.树冠遮阴,蒸腾作用带走周围空气的热量 B.大树能刮风,吹走了周围的热量 C.大树根系发达,使周围土壤中水分增多 ;移栽植物时为了提高成活率,常采取以下措施: 1. 在傍晚或阴雨天进行 2. 去掉部分叶片 3.对移栽幼苗进行遮阴 运用蒸腾作用的知识加以解释.