和倍问题差倍问题课件.pptVIP

分数除法 和倍问题、差倍问题 合阳县城关镇南街小学：王志芳 一、复习导入，揭示课题 1．根据题意，找单位“1”，写出数量关系式。 （1）白兔的只数是总只数的 ； （2）美术小组的人数是航模小组的 ； （3）小明的体重是爸爸的 ； （4）男生人数是女生的一半。 一、复习导入，揭示课题 二、引入情境，探究新知 （一）阅读与理解 问题： ①从题目中你知道了什么？ ③这道题怎样解答，请你根据题意画出线段图。 上半场和下半场各得多少分？ ②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？ （下半场得分和上半场得分在比较；上半场得分看作单位“1”； 下半场得分是上半场的 。） 2 1 二、引入情境，探究新知 （二）分析与解答 问题： ①你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？ ②上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？ （上半场得分＋下半场得分＝42分） ③请你依据等量关系列方程并解答。 上半场得分： 下半场得分： “1” ？分 ？分 2 1 42分 预设1： 解：设上半场得了x分，则下半场 得了 x分。 x＋ x＝42 x＝42 x＝42× x＝28 28× ＝14（分）