2015届湖南省湘中名校高三11月联考历史试题及答案.docVIP

湖南省湘中名校2015届高三11月联考历史试题 考试范围：（必修Ⅰ全部，必修Ⅱ第一至第四单元）； 考试时间：90分钟；总分：100分 第I卷（选择题） 一、选择题（共25小题，每题2分，总分50分） 1．王夫之在《论秦始皇废分封行郡县》中说：“郡县者，非天子之利也，因祚所以不长也；而为天下计，则害不如封建之滋也多矣。呜呼！秦以私天下之心而罢侯置守，而天假其私以行其大公。存乎神者之不测，有如是夫！”下列说法与材料观点一致的是 A．郡县制的推行是秦速亡的原因之一 B．秦行郡县的目的是为了“行其大公” C．封建社会取代奴隶社会“为害滋多” D．反对实行君主制 2．王国维认为周人嫡庶之制，本为天子、诸侯继统法而设，复以此制通之大夫以下，则不为君统而为宗统，于是宗法生焉。以下选项最符合材料的观点是 A．周人的大宗、小宗体制 B．嫡庶制是宗法制产生的根 C．形成天子-诸侯-卿大夫宗法等级 D．周人宗法制是分封制的基础 3．古罗马法学家西塞罗曾说：“真正的法律是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的、健全的理性。为了避免法令违背这个法则，宗教绝不能禁止或部分废止它，我们也无权通过元老院或人民使我们自己不受约束。”这说明西塞罗 ①认为法律是理性的表现 ②认为法律可以维护社会和谐以及人与自然的和谐 ③强调法律的广泛性和不可更改性 ④尊崇法律至上的原则 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4． 罗马法规定，作为权利义务主体的自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定，只有同时具备上述三种身份权的人，才能在法律上享有完全的权利能力，才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定 A．为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器 B．为资本主义经济的发展提供了法律形式 C．为资产阶级的民权理论提供了思想渊 D．为资产阶级国家的法律体系树立了楷模 5．“因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员,这对于和他们同样的人会有好处,但对大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出发言,当穷人发言时,他就会寻求他本人以及和他相同之人的利益。……他们(雅典人)认识到尽管穷人无知而贫穷,而有价值之人出色而智慧,但前者的好意要比后者的恶意带更多的益处。这样的方式也许不能建成理想的城邦,但却非常有利于维护民主政治。”该观点 A.肯定了雅典直接民主制 B.指出了雅典直接民主制的弊端 C.说明了直接民主制的封闭性 D.奠定了代议制的理论基础 6．在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是 A．从君主专制变为共和体制 B．从专制主义到政治民主 C．从农业社会走向工业社会 D．从封建神学到科学理性 7．有西方学者评价全体选民选举出的德国下院（德意志帝国议会）时说：“下院是汽车的第五个车轮。”出现这种现象的原因是 A．各邦代表组成立法机构中的联邦议会 B．德国民主制度保留了大量封建残余 C．德意志帝国政府向帝国议会负责 D．德意志各邦共同推举帝国首相 8．中国共产党与中国国民党于1936年和1945年分别在西安与重庆进行了谈判，对于这两次国共谈判叙述正确的是 A．两次谈判国共两党的目的一致，但谈判的结果不同 B．两次谈判的结果说明了国共两党合则两利，分则两伤 C．两次谈判中美国对国共两党谈判的态度与政策相同 D．两次谈判国民党都是为了赢得内战的准备时间 9．布尔什维克的政敌，立宪民主党领导人帕·米留可夫指出：十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段，它不是对二月革命的否定．而是二月革命所开创的进程的继续”。“二月革命所开刨的进程的继续”主要是指 A．签订条约退出了帝国主义战争 B．彻底完成资产阶级民主革命的任务 C．推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治 D．资产阶级临时政府与苏维埃共同执政 10．恩格斯在《反杜林论》中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”下列关于“不成熟的理论”说法正确的是，该理论 A．由启蒙思想家创立 B．诞生于工业革命之前 C．是马克思主义理论的重要 D．说明了马克思主义需要与时俱进 11．《新全球通史一文明的传承与交流》一书中认为“虽然直到1917年俄国革命，社会主义者没有赢得任