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[哲学]第1讲 引言
2008-10-01 一 道 推 理 题 有甲、乙、丙、丁、戍五个人,每人头上戴一顶白帽子或黑帽子,每人只能看到别人头上帽子的颜色,看不见自己戴的帽子的颜色。并且,一个人戴白帽子当且仅当他说真话,戴黑帽子当且仅当他说假话。 甲说:我看见三顶白帽子一顶黑帽子; 乙说:我看见四顶黑帽子; 丙说:我看见一顶白帽子三顶黑帽子; 戍说:我看见四顶白帽子。 根据上面陈述,下列哪个选项是真的: A:甲和丙都戴白帽子; B:乙和丙都戴黑帽子; C:戍戴白帽子,但丁戴黑帽子; D:丙戴黑帽子,但甲戴白帽子; E:丙和丁都戴白帽子。 欢迎进入逻辑之门 张莉敏 联系方法: 电子邮箱:zhanglu9999@yahoo.cn 手机 QQ: 教 学 方 法 课堂教学 多媒体教学(共17周,34 学时) 实例教学法 学 习 及 考 勤 要 求 不迟到、不旷课 有事提前请假。 本课堂不定期考勤 认真听课,坚持记笔记 重点把握知识体系和学习要求 疑难问题及时解决 课前预习,课后复习、做练习 考 核 方 法 平时成绩:20% 不定期考勤 不定期布置、检查练习 根据答卷情况综合评分 期末考试:80% 考试类型:书面考试(闭卷) 基础学科包括数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地理科学和空间科学、物理学、化学、生命科学。 ——联合国教科文组织 逻辑思维与人类为伴,渗透在社会生活的方方面面,无处不在,无时不在。 参 考 教 材 2006年10月,耶鲁大学校长在中外校长论坛上的演讲: 大学教师的主要工作应是教会学生如何独立思考?要让大学生具有批判性思维习惯。 批判性思维(critical thinking)指的是那种能抓住要领,善于质疑辨析,基于严格推断,富于机智灵气,清晰敏捷的日常思维。 在现代社会,批判性思维(critical thinking)被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。 逻辑与批判性思维的关系 逻辑学主要研究的是推理和论证,锻炼人的理性思维能力。 批判性思维是一种基于充分的理性和客观(即基于充分的理性和事实、而非感性和传闻来进行理论评估与客观评价的能力与意愿。) 核心批判性思维技能包括:解释(interpretation)、分析(analysis)、评估(evaluation)、推论(inference)、说明(explanation)和自我校准(self-regulation)。 所以,“批判性思维”理念关注的核心问题是逻辑知识与逻辑思维能力之间的关系 。 引 言 看 目 录 一、逻辑的起源 问题1:逻辑的三大发源地是哪里? 问题2:逻辑最初产生的原因是什么? 逻辑的起源 逻辑的起源:古希腊、中国、印度 背景:百家争鸣、论辩之风盛行 辩论、诡辩:代表人物苏格拉底、公孙龙等 智者:如普罗泰戈拉、苏格拉底 讼师:邓析 辨者:公孙龙等 半费之讼 普洛泰戈拉: 如果我打赢了这场官司,根据法庭的判决,他应该给我另一半学费; 如果我打输了这场官司,根据合同的规定,他也应该给我另一半学费, 所以无论输赢,他都应该付我另一半学费。 欧提赖士 : 如果我打赢了这场官司,根据法庭判决,我不应该付你另一半学费; 如果如果我打输了这场官司,根据合同的规定,我也不应该给你另一半学费 所以无论输赢,我都不应该付给你另一半学费。 二者的辩论都非常在理,但他们的推理正确吗?如果不正确,作为法官,你如何反驳呢? 逻辑的起源:古希腊 苏格拉底: 如果你娶到一位好老婆,你会获得人生的幸福; 如果你娶到一位坏老婆,你会成为一位哲学家; 无论你娶到一位好老婆,或者娶到一位坏老婆; 所以,你或者获得人生的幸福,或者成为一位哲学家。 从逻辑上分析这个推理是否正确? 按照苏格拉底的逻辑,结婚无外乎两种结果:要么拥有一位好老婆获得人生幸福,要么拥有一位“河东狮”成为哲学家,听起来似乎有理,实际上从逻辑上来说,选言支不穷尽,犯了“以偏盖全”的逻辑错误。 说谎者悖论 例如:“我正在说的这句话是假话。” 那么,我说的到底是真话还是假话? 孔子——中国逻辑第一人 最早提出“正名”主张的思想家。 “名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。” 即名与言的关系,如果名不正确,则言辞不会通顺,达义。
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