2017年福建中考政治复习：专题14：我们的人身权利(共28张).pptVIP

* 　　知识和能力目标 　　1.人身权利的含义、地位。 （识记） 　　2.人身权利的具体内容(生命健康权)及其相关的法律规定。（理解） 　　3.维护人身权利(生命健康权利)的方法。 （应用） 　　情感态度价值观目标： 　　1.珍爱自己和他人的人身权利。 　　2.树立法制观念，增强法律维权意识。 　　1.公民最基本、最重要的权利是什么权利？它包括哪几项内容？ 　　答：①人身权利是公民最基本、最重要的权利。 　　②公民的人身权利包括人格权和身份权。 　　2.人身权的思维导图。 公民的人身权利 （公民最基本、最重要的权利） 人身权 身份权 生命健康权 人身自由权 姓名权 肖像权 名誉权 隐私权 亲权 配偶权 监护权 人格尊严权 荣誉权 　　3.什么是公民的人身自由权利？ 　　答：公民的人身自由权利是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配的权利。公民的人身自由不受侵犯。 　　4.我国法律怎样保护公民的人身自由权利？ 　　答：法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁 闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。 　　5.我国涉及保护公民生命健康权的法律主要有哪几 部？ 　　答：宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、未成年人保护法、消费者权益保护法、老年人权益保护法、残疾人保护法等。 　　6.侵犯公民生命健康权的行为有哪些？ 　　答：打架斗殴；校园暴力；交通肇事；家庭暴力等损害公民健康或剥夺公民生命等行为。 　　7.为什么要保护公民的生命健康权？ 　　答：①生命健康权是人们生存和发展的基本权利，是首要的人身权利。②生命和健康，对于我们每个人来说都是宝贵的。③生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。④生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。⑤保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。 　　8.我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予特殊保护？ 　　答：①未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。②保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。 　　9.我国法律怎样保护公民的生命健康权？ 　　答：①法律依据：我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。侵害他人生命和健康的行为为法律所不容，情节严重的要受到法律制裁。我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保 护。②相关法律：我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律，都对公民的生命健康权加以保护。③维权途径：当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。 　　10.我们怎样正确行使自己的生命健康权？ 　　答：①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。②注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害；当自身生命健康受到他人非法侵害时，依法自卫和请求法律保护。③行使生命健康权时，不得侵害他人的生命健康权。 　　11.我们应怎样避免非法侵害他人生命健康权？ 　　答：①我们在享有生命健康权的同时，要自觉履行不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。②在日常生活中，人与人之间发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。③我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 　　12.当我们的生命健康权受到非法侵害时，该怎么 办？ 　　答：运用法律武器依法维护自己的生命健康权；受害人有权请求国家保护；可依法自卫；寻求父母或他人帮 助；及时拨打“110”报警；受到伤害，可向法院提起诉 讼，依法讨回公道和获得赔偿。 　　知识和能力目标 　　1.人身权利(人格尊严权利)的具体内容及其相关的法律规定。（理解） 　　2.维护人身权利(人格尊严权利)的方法。（应用） 　　情感态度价值观目标： 　　1.珍爱自己和他人的人身权利。 　　2.树立法制观念，增强法律维权意识。 　　1.什么是人格尊严权？ 表现为哪两方面？ 　　答：任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊和他尊两个方面。 　　2.人格尊严权包括哪些内容？法律作出哪些保护规 定？ 　　答：①人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。②人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。 　　3.怎样维护人格尊严？ 　　答：①遵纪守法，自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。②提高维权意识，依法维护自己的权利。③爱护、尊重他人的人格尊严。 　　4.当自己的人格尊严权受到侵害时，该怎样维权？ 　　答：运用法律