2014届湖北省鄂南高中、黄石二中、鄂州高中高三五月联合模拟考试历史试题及答案.doc

湖北省 2014届高三五月联合模拟考试 文科综合试题（历史部分） 命题学校：黄石二中 命题人：黄石二中高三文综组 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 第I卷（共140分） 第I卷共35小题，只有一项是符合题目要求的，每小题4分。 24．《周礼·天官》记载：“以九职任万民：一曰三农，生九谷……五曰百工，饬化八材；六曰商贾，阜同货贿”这表明当时 A．实行重农抑商政策 B．政府扶植小农经济 C．工商业占主导地位 D．农工商业均受重视 25．唐太宗即位后，命人修《氏族志》，书成后，列山东崔氏为一等，太宗不满而命重修。新志根据各地士族势力消长情况及在李唐王朝的地位划分等级，确定皇族为一等，外戚和代北士族为二等，山东和江南士族为三等。唐太宗此举 A．抑制门阀士族以加强皇权 B．说明传统门第观念深厚 C．按功勋和门第来确定等级 D．提高功勋地主社会地位 26．“在意大利城市的商业和政治社会里,需要实用的知识,需要管理社会生活的科学———需要按最严格意义的文明。”11、12世纪的意大利所需要的文明最有可能的是 A．雅典民主 B．罗马法律 C．斯巴达武力 D．人文主义 27．著名历史学家刘宗绪曾指出：“压迫与反压迫、剥削与反剥削、侵略与侵略的斗争，以及革命、起义、暴动等等事件与过程，常常被列为重点。实事求是地讲，这些事件中的大部分，多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”对上述观点理解正确的是 A．辩证地看待成果与代价是一种重要的历史研究方法 B．充分肯定阶级斗争是推动人类社会进步的直接动力 C．必须从文明演进的角度去研究历史 D．认为“压迫、剥削、侵略”是应该完全肯定的 28．观察右图，其中对中国共产党领导的新民主 主义革命过程经历的表述，正确的是 A．在①处建立抗日民主政权 B．在②处召开中共七大 C．在③处召开遵义会议 D．在④处打响武装反抗国民党统治的第一枪 29．1933年《东方杂志》第30卷第1号封面以“梦想中的未来中国是怎样的”为题，开辟“新年的梦想”专栏，刊出142人的244个“梦想”，就梦想统计看，“社会主义大同世界”梦名列前茅，究其原因主要有 ①中国遭受列强侵略，民族危机深重 ②中共领导的新民主主义革命的发展 ③资本主义世界经济危机的影响 ④苏联社会主义建设成就巨大 A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②③④ 中国社科院张海鹏教授认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形道路。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，这里所指的过渡期是 A．19世纪六、七十年代 B．19世纪八、九十年代 C．20世纪初的20年 D．抗日战争时期 31．托克维尔在《旧制度与大革命》指出：“革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏。最经常的情况是，一向毫无怨言仿佛若无其事地忍受着最难以忍受的法律的人民，一旦法律的压力减轻，他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权更好，而且经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。”作者的主要观点是 A．苛政轻的地方易爆发革命 B．改革一开始就导致革命发生 C．专制统治阻碍社会进步 D．法律制度的改变导致革命 32．20世纪20年代苏联经济学家布哈林曾经强调：“只有工业在农业迅速发展增长的基础上达到了高涨这样的结合下，我们才能长期地保持最大的速度。”从中可看出 A．布哈林反对苏联进行社会主义工业化 B．布哈林主张农业集体化