2014届福建省漳州市八校高三第四次联考生物试卷及答案.docVIP

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2014届福建省漳州市八校高三第四次联考生物试卷及答案

2014届“漳州八校”第四次联考高三 理科综合能力生物测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为必考题,第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。 本试卷满分300分 考试时间 150分钟 可能用到的相对原子量:H-1 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Ba-137 第I卷( 必考) 本卷共18题,每小题6分,共108分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的 1.健康是人类社会永恒的主题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康,下列关于各种疾病的叙述中,正确的是 A.获得性免疫缺陷综合征和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 B.艾滋病能传给下一代,因此这是一种遗传病 C.禽流感病毒入侵人体后,能诱发人体产生效应T细胞释放出抗体 D.用DNA探针检测肝炎病毒,利用的是碱基互补配对原则 2.甲图表示在~定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是 A.图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质 B.图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行 C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快 D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制 3.实验开启生物科学的大门,下列关于实验或研究方法的描述中正确的是 A.利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒 B.用放射性同位素标记法可以追踪细胞内的物质代谢途径 C.用纸层析法可以提取和分离植物细胞中的各种光合色素 D.人工设计、制作生态缸时,运用了建构数学模型的方法 4.在果蝇中,长翅(B)对残翅(b)是显性,位于常染色体上;红眼(A)对白眼(a)是显性,位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼,用它们分别交配,后代的表现型如下: 甲×丁   乙×丙     乙×丁      ↓     ↓       ↓        对这四只果蝇基因型的推断正确的是 A.甲为BbXAY B.乙为BbXaY C.丙为BBXAXA D.丁为bbXAXa 5. 对下列四幅图的叙述,正确的是 A.图甲不能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质的量变化曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) B.图乙中①的一条链的碱基序列与④的碱基序列相同,②有64种 C.图丙中曲线A可以代表某稳定生态瓶中分解者有机物的消耗量,曲线B可以代表其中的生产者吸收或放出CO2量 D.图丁中用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用 第Ⅱ卷(必考题和选考题) 第Ⅱ卷必考题10题,共157分。 26.(14分)下图l表示某高等植物A的种子在适宜条件下萌发初期的有关变化,图2是测定种子萌发时由呼吸作用引起气体体积改变的装置,据图回答下列问题。 (1)在图1中,第1阶段种子鲜重显著增加的原因是 ,种子干重在 第 阶段显著减少。 (2)实验一段时间U形管右侧的有色水液面上升,说明种子萌发时的呼吸方式是 。 (3)为测定种子萌发时的有氧呼吸速率,可用 代替装置中的有色水,一段时间后U形管右侧的有色水液面 (上升、下降、不变)。 为测定种子萌发时产生了CO2,可用 代替装置中的有色水,一段时间后观察到的现象是 。 27.(14分)回答下列有关生长素的问题: (1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。左图为实验示意图。 ①α的范围为___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、 90°≥α﹥0°)。 ②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度_________ (一定、不一定)相同。 (2)右图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。 (3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。①此人所做实验的自变量是 。 ②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放

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