2014届江西省赣县中学北校区高三8月月考生物试题及答案.docVIP

江西省赣县中学北校区2014届高三8月月考生物试题 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题（本题共25小题，满分50分） 1．下列有关基因工程的叙述，正确的是（　　） A．DNA连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来 B．获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶 C．目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物 D．利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA的细胞和转基因植物 2.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（　　） A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素 B.在酵母菌体内获得干扰素 C.在青霉菌体内获取青霉素 D.在大肠杆菌体内获取胰岛素 3．下列有关基因工程操作的叙述，正确的是（　　） A．用同种限制性内切酶切割运载体与目的基因可获得相同的黏性末端 B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同 C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作成功 D．用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接 4．科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。下列有关叙述正确的是（　　） A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用 B．为了保证金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞 C．抗枯萎病基因进入金茶花细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则 D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因 5．图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团 B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA C．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒 D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长 6.某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是 ( ) A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒 B.RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶 C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D.在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌 7.下图为DNA分子的切割和连接过程。下列说法错误的是 ( ) A.EcoRⅠ是一种限制酶，其识别序列为GAATTC B. 只有E·coliDNA连接酶能将此图中的不同来源的 DNA片段“缝合”起来 C.切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端 D. EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱 氧核苷酸之间的磷酸二酯键 8.如果用两种不同方法分别切断同一碱基序列的脱氧核苷酸链，得到的两组片段是 则比较两组片段的碱基序列，推断原脱氧核苷酸的全部碱基序列应该是 ( ) A.③②①④ B.①④③② C.②①④③ D.④②③① 9.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达。下列相关叙述正确的是 （　　） A. 一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 B.用PCR 方法扩增目的基因时必须知道基因的全部序列 C.PCR 体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA 聚合酶 D. 设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 10．下列有关生物工程的叙述，不正确的有 （　　） ①．基因工程的核心步骤是构建基因表达载体 ②．蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能 ③．克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 ④．PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链 ⑤．利用核移植技术可以培育试管婴儿 ⑥．牛胚胎发育的历程是：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 ⑦．利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体 ⑧．利用植物茎尖培养脱毒苗时，需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 11.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是 (　　) A