[数学]【精品课件】233相似三角形的性质.ppt

1.如图在梯形ABCD中,AD∥BC, ∠A＝90°,BD⊥ DC,试问(1)请你猜想图中有相似三角形吗？请写出来，并说明理由。 (2)如果CD＝ 3，BC＝ 5，你能求出哪些线段的长？ A D B C ∟ ∟ 2.如图已知∠1=∠2，若再增加一个条 件能使结论AB·ED=AD·BC成立，则这 个条件可以是_________________。 2 1 A C E B D 分析：①从角的角度思考：∠D=∠B或∠AED=∠C ② 从边的角度思考：AD:AB=AE:AC 如图:在Rt△ABC中,有正方形DEFG,且E、F在斜边BC上，D、G分别在AB、AC上.试说明：EF2=BE·FC G F E D C B A 解： 四边形DEFG是正方形 ∠DEB=∠GFC=90°, EF=DE=FG. ∵ ∴ 又∵ ∠B+∠C=90°，∠B+∠BDE=90° ∴ ∠BDE=∠C Rt△BED∽ Rt△GFC ∴ BE DE FC GF = ∴ BE EF FC EF = ∴ ∴ EF2=BE·FC F E D C B A 如图:已知∠BAC=90°,BD=DC, DE⊥BC交AC于E,交BA的延长线于F.试说明：AD2=DE·DF 由AD2=DE·DF，得 故只要说明△ADE∽ △FDA即可 分析： AD DE AD DF = 点评：证明乘积式时，可先将乘积式改为比例式，然后找相似三角形（或平行线） 1.相似三角形对应高的比等于相似比。 2.相似三角形对应中线的比等于相似比。 3.相似三角形对应角平分线的比等于相似比。 相似三角形的性质： 4.相似三角形周长的比等于相似比。 5.相似三角形面积的比等于相似比的平方。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1，相似三角形有何特征？ （对应边成比例，对应角相等） 2，识别三角形相似的主要方法有那些？ 两个角对应相等的两个三角形相似。 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 。 三边对应成比例的两个三角形相似。 某技术工人准备按照比例尺3:4的图纸制作三角形零件,如图,图纸上的△ABC表示该零件的横断面△A′B′C′,CD和C′D′分别是它们的高. 回顾与思考 1) 各等于多少? C A B D C′ A′ B′ D′ 2)△ABC与△A′B′C′相似吗?如果相似请说明理由,并指出它们的相似比. C A B D D′ B′ A′ C′ 因为 所以△ABC∽△A′B′C′ △ ACD∽ △ A′C′D′ △ BCD∽ △ B′C′D′ 3)图中还有其它相似三角形吗?请说明理由. 4) 等于多少?你是怎么做的? C A B D D′ B′ A′ C′ 探索 已知△ABC∽△A′B′C′,△ABC与△A′B′C′相似比为k.如果CD和C′D′分别是它们的高,那么 等于多少? 结论 相似三角形对应高的比等于相似比. 议一议 已知△ABC∽△A′B′C′,△ABC与△A′B′C′相似比为k. 如果CD和C′D′分别是它们的对应角平分线,那么 等于多少? C A B D D′ B′ A′ C′ 已知△ABC∽△A′B′C′,△ABC与△A′B′C′相似比为k. 如果AD和A′D′分别是它们的对应中线,那么 等于多少? 议一议 C A B D A′ D′ B′ C′ 相似三角形性质: 相似三角形对应高的