高考英语试题的命制和应对策的略讲座.pptVIP

4.5 陕西历年高考英语写作命题5要素对比表 年份 题材特点 体裁形式 提示语言 格式+开头 答题要求 词数要求 2006 贴近学情 短文 中文表格 都未给出 指定区域 书写清晰 卷面工整 结构完整 语义连贯 内容充实 详略得当 80---120 2007 贴近学情 稿件 英文报纸 都已给出 ≥80 2008 贴近学情 发言稿 英文通知 都已给出 ≥80 2009 贴近学情 跟帖 英文帖子 都已给出 ≥80 2010 贴近学情 电子邮件 中文提示 都已给出 ≥100 2011 贴近学情 博客回复 中英提示 都已给出 ≥100 2012 贴近学情 校刊投稿 中英文图 都已给出 ≥100 2013 贴近学情 周记 中文要点 都已给出 未明确 ≥100 2014 贴近学情 欢迎词 中文要点 都已给出 未明确 ≥100 2015 贴近学情 ？ ？ ？ 你知道地 ≥100 三、备考建议 2006年要求考生就中文表格提纲所给的暑假呆在家中及外出旅游 的优缺点（2×2）写一篇短文，并谈谈自己的看法。 2007年要求考生就英文报纸互动区间提纲所给的暑假打零工的 优缺点（1×2）写一篇稿件，并给出自己的具体建议。 2008年要求考生就英文通知要点所给的周五读报的优点（1×1） 写一篇发言稿，并提出自己的具体建议。 2009年要求考生就英文帖子要点所给的高三学生即将步入大学 过程中的困惑写一篇回帖，并提出解决问题的具体建议。 2010年要求考生就中文提示所给的信息给你校不久前返回美国 的外教Sue Wood写一篇表达她在过去的一年里对你帮助的感 激之情，介绍她离开后你班里及自己发生的事情，希望了解 她近况的电子邮件。 陕西历年高考英语写作题材简析 2011年要求考生根据中英文提示所给的信息就Tiger mom教育 孩子的苛刻做法写一篇博客回复。要求发表看法，陈述 理由，提出建议。 2012年要求考生根据中英文及图画提示所给的信息就教师节班 级活动情况写一篇校刊稿件。要点包括活动策划，教师 布置，活动内容，你的感想。 2013年要求考生根据中文写作要点写一篇周末帮家人做家务的 的周记。要点包括做家务的理由，过程和感受。 2014年要求考生根据中文写作要点就美国一个中学校长代表团 即将访问你校并出席英语周的活动写一篇的欢迎词。要 点包括对客人的欢迎，介绍活动的目的及内容并表达对 客人的祝愿。 陕西历年高考英语写作题材简析 * （1）进一步体现了高考作文半开放性的发展趋势， 较好地贯彻了课程标准理念对情感、态度和 价值观的要求。 （2）试题交际情景真实，任务目的明确，写作要 点明晰，利于考生组织语篇。 （3）话题贴近考生生活，写作情境有利于考生发 挥想象力，运用自己所掌握的语言知识，充 分表达思想，从而较好地测试考生的实际书 面表达能力。 亮点： 主要是半开放，既让学生有据可循，又有利于考 生自由发挥，交际性，生活性，灵活性强。 命题特点： 三、 * （1）已给出写作要点 （2）已给出一部分写作要点，另一部分要考生发挥 （3）从图中寻找写作信息 注意： （1）认真审题，抓住要点（人称，时态，内容要点） （2）突出重点，行文连贯（思路要清晰，叙述要合乎逻辑） （3）量力而为，免入误区（尽量使用较复杂结构和较高级词汇， 但不应勉为其难） （4）控制词数，免超范围（考生要区分主次，语言驾驭力要强， 否则会造成失分） （5）书写规范，整齐美观（书写较差，影响交际，降低档次） 命题三大类型： * ①加强五种基本句型的训练； ②拓展五种基本句型的训练； ③套用英语中现成的句型，养成英语思维的习惯（ 机械模仿，逐渐学会灵活运用