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记叙文阅读解题方法
记叙文阅读解题方法
【考点1】概括主要内容
题型:1、用简明连贯的语言概括全文内容
解题方法:⑴分析题干,确定中心词,看清字数要求
⑵答题方式为:(何时、何地)谁做了什么事,结果如何。
⑶语言简洁
2、补全情节
解题方法:⑴分析题干
⑵确定答题区域
⑶潜规则:答案要与题干已给出的情节表述的字数、格式一致
【考点2】语言赏析
题型:1、词语赏析
解题方法:⑴词语的本意
⑵词语的文中意及内涵
⑶表达作者何种情感
2、句子赏析
解题方法:⑴运用何种修辞或表现手法
⑵展现了何种图景或描绘了何种情节
⑶表达作者何种情感
【考点3】理解某句子的含义或分析句子的作用
题型:1、理解句子的含义
解题方法:⑴抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义
⑵再结合上下文或主旨,用通顺、明白的语言诠释深层含义。
⑶若是运用到了修辞手法和表现手法也要点出,但不用赏析。
2、分析某句话在文中的作用
解题方法:⑴内容方面,从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行分析。
⑵结构方面
★﹝分析句子作用时,要根据该句在文中出现的位置进行分析﹞
1、文章开头
⑴内容:①开门见山(议论、抒情句)
②开篇点题(主旨);
②交代故事发生的环境、地点,渲染气氛,定下感情基调等(描写句)。
⑵结构:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展,或设置悬念、吸引读者等。
2、文章中间
⑴内容:(议论、抒情句)画龙点睛,点明事件的意义,抒发作者的感情等;
⑵结构:承上启下(过渡)等。如果句子单独成段,还有强调的作用。
3、文章末尾
⑴内容:(议论、抒情句)点明(强调)中心,深化(升华)主题;
⑵结构:照应题目,首尾呼应,使结构完整等。
★﹝分析句子作用时,还应考虑到句子所带的标点符号、使用的修辞方法、描写方法和表现手法的作用﹞
1、标点符号的作用:
⑴省略号:有引人联想、思考的作用。
⑵感叹号:多为感叹句,抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力
2、修辞方法及其作用:
⑴比喻:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。
比拟:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。夸张:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。排比:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。对偶整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。反复强调某个意思,表达某种感情。设问:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。反问加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。引用使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。借代突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。能突破语言的局限,丰富表情达意的审美情趣,起到增强文采的艺术效果。语言描写刻画人物性格直接表现人物思想、品质和性格特点。揭示人物的身分与社会地位预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点动作描写显示人物内心世界刻画人物性格表现变化的姿势、感情或者态度创造生动的画面和活跃的场景心理描写揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情塑造人物形象、刻画人物性格深化作品主题有助于展示情节的发展变化肖像描写刻画人物性格表现人物的精神面貌表现人物的身份、地位神态描写表现人物内心世界刻画人物性格,品质环境描写象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚
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