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地碳减排
近年来,全社会倡导低碳生活,节约能源,低碳节能行动已经引起人们的重视。为了培养幼儿低碳生活意识,从小养成低碳节能的良好行为,泉州市机关幼儿园通过一系列形式多样、丰富多彩的低碳减排活动,进一步提高了老师、幼儿及家长的节能意识,营造了节约能源,保护环境的良好氛围。???????暑假期间,该园向全体幼儿发起倡议,分发“暑假《低碳生活》家庭教育倡议书”,号召幼儿与家长加入“低碳节能”的队伍中,幼儿在家长的帮助下将每天低碳生活的做法记录下来,从而提高认识,养成良好的节能习惯!??????? 秋季开学后,各班利用宣传栏展示等方法宣传生活中各种简单的低碳节能方法。并组织幼儿围绕“低碳生活,从我做起”开展播报活动,进一步宣传各自的“低碳节能”行为。????????10月11日上午,中三班幼儿在老师带领下,再次向全园幼儿发出倡议,开展“低碳节能,你我行动”的主题活动,通过宣传标语、资料展示、家长与幼儿共同签名等形式,倡导人人从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念贡献力量。活动意图: 所谓“低碳生活(low-carbon life)”。就是把生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧低碳生活宣传海报化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,从这些点滴做起。
为了贯彻绿色家园的理念,更好地保护环境,节能减排,享受“低碳生活”,唱响“低碳”主旋律,对孩子适时进行环保教育,?
活动目标:
1、通过活动,切实提高师生、家长的节能意识,普及节能知识,从身边力所能及的事情做起,节约电、用水等能源,实现节能增效,倡导低碳生活方式
2、发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等,增强幼儿的社会责任感。
活动准备:
1、“低碳减排、绿色生活”倡议书
2、班级垃圾分类箱设置、“收集东、收集西”材料及区域设置
3、“低碳减排、绿色生活”方案
活动过程:活动一: 12月3日
活动内容:
1、周五下午开展“我是低碳小先锋”的主题班会,并建立可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱??。
2、每位幼儿自带废品
3、学习环保三字歌。
?小伙伴,倡环保,低碳生活人人爱。
珍惜水,节约电,节约能源要记牢。
爬楼梯,少开车,锻炼身体很容易。
骑单车,爱公交,绿色出行最时尚。
备手帕,带筷子,外出就餐最环保。
携水杯,用布袋,塑料制品要少用。
省纸张,集废品,循环使用好处多。
惜粮食,多植树,扮靓家园地球村。
小伙伴,同努力,低碳生活大家创,大家创!
活动二: 12月6日——活动结束
活动内容:
1、幼儿之间开展绿色种植和无土种植
2、做好观察记录
活动三:12月13日——17日
?“低碳环保,绿色生活”幼儿创意绘画比赛
活动四、 12月24日“低碳生活? 从我做起”圣诞活动
1、低碳环保时装秀。(服装由教师和幼儿制作,幼儿当模特。展示自我)
2、组织家长和幼儿以1个或2个家庭为单位,现场制作,将废变宝。
3、进行拍照留影。
?活动六:“低碳小先锋”评选活动(12月27日---12月28日)
结合每位小朋友参与系列活动的热情、节能金点子、制作等,评选“低碳小先锋”。
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