区教委2012年工作总结和2013年工作重点.docVIP

区教委2012年工作总结和2013年工作重点 区委教工委 区教委 2012年工作总结和2013年工作重点 2012年工作总结 2012年，区委教工委、区教委在区委、区政府的直接领导下，认真落实市、区十一次党代会要求和区政府工作部署，抢抓机遇，全面实施《门头沟区“十二五”时期教育发展规划》，积极推动教育改革创新，做到常规工作有创新、重点工作有突破，努力促进我区教育优质、特色发展。现对2012年工作从十一个方面总结如下： 一、解放思想转变观念，找准教育发展瓶颈问题 （一）在全系统深入开展“创造发展新优势、稳中求进促发展”解放思想大讨论活动。统一部署，制定方案，成立督查考核组，督促检查、发现问题、挖掘亮点。加强宣传，在区电视台、京西时报、教育信息网等媒体进行专题报道，全面展示教育系统大讨论活动的成果。在全区七一大会上，教工委做了典型发言。 （二）转变观念找准并解决教育发展瓶颈问题。区教工委利用大讨论活动，引导教师立足岗位、开拓创新，增强教书育人的责任感和使命感。通过召开各层面的意见征求会、研讨会，找准制约教育发展的“瓶颈”，深入基层调查研究，开展“走进学校，走近教师，走近学生”活动，广泛征求意见建议，找准推进教育事业发展的思路。各学校结合自身发展过程中面临的困难，制定学校特色发展规划。教育系统解放思想大讨论做到了顶层设计、紧扣主题、全员参与、注重实效。 二、进一步调整学校布局，加快教育基本建设 按照“规模办学、硬件提升、相对便利”的原则，落实《门头沟区“十二五”时期教育布局调整方案》，进一步调整学校布局，以更高标准加快教育基本建设。 （一）积极落实《门头沟区“十二五”时期教育布局调整方案》，并根据市教委、市规委要求开展基础教育设施专项规划（2012-2020年）。规划已编制完成，并经区政府常务会审议通过，待市教委、市规委审核通过后，完成专项规划。 （二）制定并实施基础教育三年行动计划。完成对各学校三年发展规划（2010—2012）中所提各项指标的验收工作，启动制订新一轮“学校三年发展规划”，推动学校内涵发展、特色发展。 （三）积极推进棚改教育配套建设。石门营中学（峪中分校）除操场还未铺设塑胶外，已完工并于9月初交付使用。石门营第一幼儿园、龙泉第一幼儿园、龙泉第二幼儿园、龙泉小学全部竣工。石门营第一幼儿园已交付金色摇篮幼教集团。石门营小学、石门营第二幼儿园主体结构已完工。龙泉中学预计2013年开工。 （四）继续推进校舍安全工程。坡头小学翻建工程已完工并于11月交付使用。雁翅基地翻建工程已开工，预计2013年9月完成主体结构。20 .　 方式，建立新的工作机制。一是以共同体研究的基本模式继续推进高效课堂的研究，以《深化教学方式改革构建高效课堂的实践研究》为全区研究总项目，组织各中小学采取年度实验任务确认书的形式参与实验研究，形成区域“教学模式”、“自主学习”、“教学策略”等六大类研究共同体。二是引入北师大“运用思维规律，提升师生学习力”的科研成果，在全区启动师生学习力提升项目研究。 （八）加强监测与分析，构建教育质量监控体系。开展全区性学科教学质量监控与数据分析，加强毕业年级质量监控，组织市基教研中心专家对中高考科目进行专题辅导。 （九）加强培训展示，提升教师教育教学能力。启动义务教育阶段新课标的培训工作，开通了教师网上在线学习平台，开展了区级教学设计竞赛；启动中学教师基本功培训和展示活动，以市、区、校三级为基本阶段，初高中教师全员参与，力求全面提升中学教师的教学能力和水平。 （十）开展体育、艺术、科技、校外活动，提高学生综合素质。组织开展了国家体质健康标准测试赛、体育学科质量监控及数据分析工作。规范食品卫生安全及学校卫生防控工作。推进阳光体育和阳光少年活动工作，建立了以跳绳为主要内容的体育地方锻炼项目。开展了丰富多彩的市区比赛活动，为学生充分展示自我搭建平台，提高了学生的综合素质。 （十一）完善校外教育机制，发挥联动作用。努力发挥校外教育联席会职能作用，加强校外教育制度与机制建设。成立门头沟区校外教育研究室，加强校外教育指导，为我区青少年健康成长创设良好环境氛围。 五、加强两支队伍建设，提高干部教师素质 （一）稳步推进人事制度改革，优化教师队伍。 1.试点进行岗位聘任。以大峪中学分校为试点，实施校内满工作量聘任和校际岗位竞聘，公布岗位69个，共有96名教师参加竞聘；探索教研员岗位竞聘，区级以上骨干教师全员参与；探索教师合理流动机制，尝试中小幼岗位合理流动，本年度初中转岗到小学10人，小学到幼儿园20人。 2.设立职称评定机动指标。在职称评审中，增加中高、小高机动指标，本年度共有75人竞争10个机动指标，在鼓励教师深入教育研究、激发教有成就者