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社会科学概说 1、什么是科学 科学理论的特征： 遵循自然界规律;根据自然界规律对自然界的现象进行解释;在经验世界里是可以被检验的;其结论是暂时的，不必是最终结论;是可证伪的; 科学是怎么做的？ 通过发现事实和运用逻辑来揭示真理 科学是反映事实真相的学说。科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。 2、科学的分类 （一）人类知识体系分类(科学属性):人文科学、自然科学、社会科学、形式科学 （二）社会科学研究的对象和目的 （1）社会科学研究的对象首先是人 人的活动。 人的意识。 人的心理。 人的个性。 （2）社会科学的研究对象包括社会结构 社会结构也是社会科学的研究对象。当代是一个极为复杂的有高度组织性和有序性的整体，这一整体有其层次复杂的结构。可划分：经济结构、政治结构、人口结构、家庭结构、职业结构、区域结构等等。 （3）社会科学的研究对象，还有社会的自然前提、文化、科学等 第一，所谓社会的自然前提是指与人类社会直接密切相关的生存环境，它可分为地理环境和人口状况两个方面，关于“人口”前面已涉及。地理环境是人类生活的场地，同时又是社会物质生产的前提条件。 第二，文化是人类社会活动的方式，表现着人类社会所达到的历史发展水平。文化，相应于物质生产与精神生产两大类，可分物质文化和精神文化。文化是科学研究，尤其是社会科学研究的广泛的并具有普遍性的综合课题。 第三，科学是指以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。 小结： 社会科学的研究对象是以“社会”为中心的： 社会科学要研究社会本身的结构、功能及其历史发展过程；要研究社会的人而不是生理上的人；要研究社会的自然前提，而不是整个自然界; 要研究社会文化——社会所具有的独特的活动方式。 社会科学的研究目的：认识社会、改造社会、发展社会、发展人，使人得到全面发展，是社会科学研究的终极目的。 （三）社会科学的主干学科和分类 我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。 　　 按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。 二、社会科学的历史演进 社会科学有一个具体的历史演进过程。人类对社会现象的认识和探究，可追溯到遥远的古代。 现在关于社会科学的各门知识的萌芽，早就孕育在古代未经分化的包罗万象的“哲学”之中了。真正称之为社会科学，只是近二三百年的事情。 一是从人类文明开始到17世纪，是社会科学的萌芽阶段； 二是近代十八十九世纪社会科学各学科分化和独立阶段； 三是20世纪社会科学各学科成熟和发展阶段。 3、成熟发展阶段 19世纪后半叶到20世纪初，社会科学获得了前所未有的空前发展。法国学者孔德将“实证”问题上升到哲学高度，创立了“实证哲学”，又强调以实证方法研究社会问题，创立了“社会学”。此后有了斯宾塞的社会有机体论，塔尔德的心理社会学派，迪尔凯姆的集体表象论，韦伯的社会行动理论，齐美尔的形式学派及帕森斯的结构功能主义等。在经济学领域，英国经济学家马歇尔的均衡价格理论和分配理论在19世纪末至20世纪30年代的资产阶级经济学界占有支配地位，至今仍构成西方经济学的重要基础。法学领域出现了哲理法学派、分析法学派、功利主义法学派。史学领域兴起了以朗克为代表的“实证主义史学”，以斯宾格勒、汤因比为代表的“思辨的历史哲学”和以克罗齐、科林伍德为代表的分析的历史哲学。心理学领域出现了格式塔心理学、行为主义及精神分析心理学。政治学也逐步系统化；美国管理学家泰罗成为“科学管理之父”；赫尔巴特的《普通教育学》的发表，为教育学的诞生提供了一个良好的开端；语言学由自然语言学向社会语言学、结构语言学转化；等等。整个社会科学呈现出一派繁荣景象。 自20世纪四五十年代以后，世界发生了巨大变化，这深刻地影响着社会科学的发展。历史学家称，20世纪是人类历史上变化最大、发展最快、争斗最烈、动荡最多的一个世纪。这主要表现在： 一是世界政治风云变幻：长期的局部战争造成社会动荡，社会主义制度在许多国家的建立和改善，民族解放运动的蓬勃发展，许多殖民地、半殖民地国家的独立，东西方政治制度、意识形态的冲突。 二是社会生产力和新技术革命迅猛发展，自然科学取得了划时代的发展。 三是科学的整体化趋势，为社会科学提出了许多崭新的课题。 四是大量新的社会问题不断涌现，引起了社会科学界的广泛注意与重视。 三、社会科学的特点 社会科学的特点是相对于自然科学而言的，主要包括社会科学的整体特点、社会科