2017年庆元旦文艺汇演串词.docVIP

2017庆元旦文艺汇演串词 甲男：尊敬的各位老师乙女：亲爱的各位同学合：大家上午好！甲：xx中学欢庆元旦文艺汇演。合：现在开始甲：有请担任本次文艺汇演的评委就坐，他们是：向明华老师、王琦老师、刘劲松老师、陈芸老师、高琳老师、董帮炎老师、吴翠友老师、（女）汪庆华老师。乙：本次计分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分决定名次。丙：本次汇演共设一等奖三个，二等奖五个，三等奖七个。表演顺序抽签决定。丁：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放。混着时代的气息，在这激情飞扬的时刻让我们起舞，绚烂的舞姿让我们随着他们的脚步，领略爵士舞的魅力，一个眼神，一个动作一样能传递出青春的活力。现在请欣赏901班带来的舞蹈串烧。请703班做准备（所有主持人下）。甲：感谢901班为我们带来的精彩表演。火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律；激情的曲调，震撼人心！美丽的舞蹈，让人陶醉！青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是活力，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么？一起跳起来，舞动青春的旋律。我们正值青春旺季，我们拥有青春的活力。下面由703班表演《good boy》，演绎青春活力。请706班做准备。?乙：感谢703班的精彩演绎。现在为大家揭晓901班的最后得分_____________。多年后已然毕业的我们是否还会回想起年少轻狂的我们？是否还记得默不下来的单词词组，复杂的函数？是否还能记起曾与你嬉笑怒骂，陪你上厕所，给你加油助威的他们？青春就是这样吧？慎重珍惜还是放肆恣意都一样。最终都会遗憾地明白，年少，到底还是浪费了。最终都会遗憾地明白，年少，到底还是浪费了。但我们永远保留着那段美好的记忆，那段那年匆匆逝去的青春。有请706班表演吉他弹唱《匆匆那年》。请806班做准备。?乙：感谢706班的表演。703班最后得分_________。存在感是当下的一个流行词，我们时不时会利用微信等刷刷我们的存在感，现在让我们一起看看806班的同学们，如何用舞蹈为我们演绎存在感。下面请欣赏806班带来的舞蹈《I need you》。请902班做准备。?甲：感谢806班的表演。706班最后得分_________。看见漫天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；看到蹦蹦跳跳背着双肩包的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里：沙包、粉笔、石子，陀螺……留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐回到这首《童年》里。下面请欣赏902班带来的女声小组唱《童年》。请705班做准备?丙：感谢902班的表演。806班最后得分_________。用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与欣喜，年轻的跃动与张扬即将为你展现。请欣赏705班带来的舞蹈《good boy》请903班做准备?甲：感谢705班的表演。902班最后得分_________。大家是否见过大海？波涛汹涌的大海上，乌云密布、雷电交加，但来往的航船仍安然无恙地在大海上，在猛浪中乘风破浪。正是因为有那样一群牵绳扬帆的人，他们英勇顽强，不惧风浪。多少次在巨浪中挣扎，多少次在雷电中穿行，多少次在风雨中诉说自己的故事……他们便是水手。接下来，有请903班为我们带来男女混声小组唱《水手》。请805班做准备?乙：感谢903班的表演。705班最后得分_________。漫漫上学路，有喜有忧，有爱有恶。若干年后，他们都将沁入我们的灵魂深处。接下来，就让我们一起听805班的两位小伙伴儿 聊一聊《上学那些事儿》请701班做准备?甲：感谢805班的表演。903班最后得分_________。相声，是一种民间流传的说唱曲艺，它幽默、富含哲理。今天呐，咱学校就来了两位相声演说家，听，她们要说一说反义词之间的故事，下面请欣赏701班为大家带来的相声表演---《反义词》。请804班做准备。?甲：感谢701班的表演。805班最后得分_________。在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是早晨初春的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，让我们尽情地跳起来，enjoy ourselves! 下面就随着804班去感受青春的节拍，请欣赏舞蹈《Bad girl》。请905班做准备。?丙：感谢804班的表演。701班最后得分_________。酣畅淋漓的乐谱成了一曲欢乐的圣诞恋歌，几人的私语正演绎着一场引人深思的闹剧。沐浴在华夏古老的文化底蕴中，追随着个性潮流的风靡一时，如何去理解“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的哀愁，如何去探索“带到重阳日，还来旧菊花”的依恋，如何去追求“迢迢牵牛星，姣姣河汉女”的美好呢？下面请欣赏905班带来的小品《花千骨离奇绑架案》。请